七年级上册课文生命生命读后感.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 七年级上册课文生命生命读后感 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《七年级上册课文生命生命读后感》的内容，具体内容：读《生命生命》有感篇一：当我读完杏林子写的文章——《生命生命》后，我才知道:生命是宝贵的。每个人都应该珍惜、热爱生命，不能白白浪费自己那短暂而宝贵... 读《生命生命》有感 篇一： 当我读完杏林子写的文章——《生命生命》后，我才知道:生命是宝贵的。每个人都应该珍惜、热爱生命，不能白白浪费自己那短暂而宝贵的生命。你知道吗?浪费生命的人，是可耻的。于是，我决定，一定要珍惜生命、热爱生命。 首先，我们在学校学习，应做到：1、老师布置的每一道作业，一定要按时、认真地完成。2、老师辛苦传授的知识，一定要集中精神，认真听。3、要好好读书，长大后为社会作出贡献。 在家里时，应做到：1、为父母分忧，做一些力所能及的家务事。2、父母说不能的三无产品，就一定不能去买。 在那时候，我认为，每个人都能做到珍惜生命。可能有人会问，为什么在现实生活中有些人做不到呢?那是因为这世界上有两种不同的人，一种是对自己的人生充满希望，所以非常珍惜、热爱自己的生命。而另一种是对自己的人生毫无信心，自暴自弃，甚至放弃自己的生命，让它白白的流失。 这篇文章对我们启发很大，让我们每个人都明白：每个人都要珍惜、热爱生命，不能让自己的生命白白浪费。 篇二： 读了《生命生命》这篇课文，我心潮澎湃，喜欢上这篇课文。 作者杏林子通过有着强烈求生欲望的飞蛾;瓜苗不屈生长;倾听自己的心跳;让我得到了对生命的感悟：要好好的珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活的更加光彩有力。读了这篇课文我想：如果世界上，每个人都珍惜生命，不做自杀的行为，不损人利己，那这个世界会真的美丽，人们也会过的很幸福。 杏林子的资料后，我更是感慨万分。十二岁患类风湿性关节炎，这场纠缠她一生的病痛，改变了她的人生道路。一九八○年当选台湾十大杰出女青年，一九八三年获得国家文艺基金散文奖。更创办伊甸残障基金，身体力行，为残障朋友服务。2003年2月8日不幸去世，享年61岁。 读了这篇课文我明白了生命的意义是：是奋斗，是贡献，更有勇气去面对生活。 篇三： 一天，我读了《生命生命》这篇文章，掩卷沉思，我心里久久不能平静。 《生命生命》这篇文章通过飞蛾在绝境中奋力求生，瓜苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中茁壮生长，杏林子静听自己的心跳这三个故事告诉我们：虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。其中竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天这句话给我的感受最深。 是啊，种子的力量多大呀!有这么一个故事：人的头盖骨结构非常紧密，解剖家用机器都不能让头盖骨分开，而这时，一个人将种子放在头盖骨上，给种子空气和水。过了几天，种子竟使出了一种惊人的力量，让头盖骨完整地分开了。这种力量正是生命呀! 飞蛾在绝境中要奋力求生，瓜苗在砖缝中要茁壮生长，那我们人，又应该怎样呢?