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七年级上册地理重点复习内容
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《七年级上册地理重点复习内容》的内容,具体内容:地理学习的本质追求是充分让学生组建意义关联群,在不断构建意义关联群中生成智慧。下面是我为大家精心整理的,仅供参考。(一)...
地理学习的本质追求是充分让学生组建意义关联群,在不断构建意义关联群中生成智慧。下面是我为大家精心整理的,仅供参考。
(一)
第一章 地球和地图
第一节 地球和地球仪
▲认识地球的形状和大小
天圆地方:天圆如张盖地方如棋局;天如斗笠,地如覆盘;麦哲伦环球航行:1519.9-1522.9,西班牙-大西洋-南美洲南端-太平洋-菲律宾群岛1521.3-印度洋-好望角-西班牙;卫星照片。
地球表面积:5.1亿平方千米 平均半径:6371千米,地心到北极半径:6357千米,地心到赤道半径6378千米
▲地球的模型—地球仪
地球仪是人们依照地球的形状,并按一定比例把它缩小后制作成的地球模型。
在地球以上,人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、山脉、国家、河湖、海洋等地理事物的位置、形状及名称等。
▲纬线和经线
地轴:地球的自转轴
纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。赤道是最大的纬线。按照纬度可划分为低中高纬度。
经线:连接南北极并且与纬线垂直相交的半圆。0经线是本初子午线(英国伦敦东部格林尼治天文台旧址)。经度最大值为180。
北极:地轴北段与表面的交点。
南极:地轴南段与表面的交点。
23.5纬线(南北回归线)是热带和温带的分界线。66.5(南北极圈)是温带和寒带的分界线。
▲利用经纬网定位
经纬网是地球仪或地图上由经线和纬线交织成的网。
利用经纬网可以确定地球表面某一点的位置,方便导航、经纬网在军事、航海、航空、交通以及气象观测等许多方面都有广泛用途。
(二)
第二节 地球的运动
▲地球的自传
自传:地球绕地轴不停地旋转。自西向东,北极看,逆时针。
自传形成白昼和黑夜交替,出现不同地区的时间差异。
▲地球的公转
公转:地球绕着太阳不停地旋转。
黄赤交角是地球公转轨道面(黄道面)与赤道面(天赤道面)的交角,也称为太阳赤纬角或黄赤大距。地球绕太阳公转的黄赤交角为约为2326(23.5)。地球的自转轴与其公转的轨道面成6634(66.5)的倾斜。
地球公转时,地球的北极始终指向天空中的北极星附近。
■地球在公转轨道的不同位置,受太阳照射的情况也就不完全相同,形成四季。北半球和南半球的季节相反。
3月21日前后,太阳光直射在赤道上,这一天称为春分日。
6月22日前后,太阳光直射在北回归线上,这一天称为夏至日。
9月23日前后,太阳光直射在赤道上,这一天称为秋分日。
12月22日前后,太阳光直射在南回归线上,这一天称为夏至日。
春风日到秋分日前在北寒带出现极昼。
■不同季节的阳光照射
纬度不同的地方,受到阳光照射的情况也不同,冷热就有差别。人们根据太阳热量在地表的分布情况,将地球表面划分为五个带:热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。 热带:有阳光直射现象,获得太阳关热最多,气候终年炎热。
温带:无阳光直射现象,无极昼、极夜现象,获得太阳热量居寒带和热带间,四季变化比较明显。
寒带:无阳光直射现象,有极昼、极夜现象,获得太阳热量最少,气候终年寒冷。 当太阳直射北半球时(即春季与夏季),北半球昼长夜短。太阳直射赤道,全球昼夜等长。
(三)
第三节 地图
▲地图的基本要素
比例尺、方向和图例是地图的基本要素。
比例尺表示图上距离比实际距离缩小的程度。相同图副大小的地图上,比例尺越大表示实地距离越小,图例(内容)越详细。比例尺有数字比例尺、线段比例尺(直线比例尺)、文字比例尺。
图例是地图的语言,包括各种符号和他们的文字说明、地理名称和数字。 指向标指示地图上的方向。
辨别方向:一般地图;指向标地图,经纬网地图,极地地图。
▲地形图的判读
海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。
相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离。 等高线:把各个地点的海拔标注在地图上,再把海拔高度相同的点连接成线。
等深线:把海洋中深度相同的各点连接成线。
等高线的差叫做等高距。
山地部位等高线形态示意:山顶:等高线数值从中心向四周逐渐降低(如果等高线数值从四周向中心逐渐降低则为盘底);山脊:等高线弯曲时,凸出分指向低处;山谷:等高线弯曲时,凸部分指向高处;鞍部:山顶中间的低地,形似马鞍;陡崖:等高线垂合的地方
判断:坡陡的地方等高线
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