新高考物理典型方法习题目及专题目整理汇编含详解答案共4册.docxVIP

最新高考物理典型方法习题专题汇编含详解答案上集 1 内容简介 1、物体的平衡问题 2、力与直线运动 3、力与曲线运动 1、物体的平衡问题 规律方法 特别提示 [ 解平衡问题几种常见方法 ] 1、力的合成、分解法：对于三力平衡，一般根据“任意两个力的合力与第三力等大反 向”的关系，借助三角函数、相似三角形等手段求解；或将某一个力分解到另外两个力的反方向上，得到这两个分力必与另外两个力等大、反向；对于多个力的平衡，利用先分解再合成的正交分解法。 2、力汇交原理：如果一个物体受三个不平行外力的作用而平衡，这三个力的作用线必在同一平面上，而且必有共点力。 3、正交分解法：将各力分解到 x 轴上和 y 轴上，运用两坐标轴上的合力等于零的条件 ( Fx 0 Fy 0) 多用于三个以上共点力作用下的物体的平衡。值得注意的是，对 x 、 y 方向选择时，尽可能使落在 x 、 y 轴上的力多；被分解的力尽可能是已知力。 4、矢量三角形法：物体受同一平面内三个互不平行的力作用平衡时，这三个力的矢量箭头首尾相接恰好构成三角形，则这三个力的合力必为零，利用三角形法求得未知力。 5、对称法：利用物理学中存在的各种对称关系分析问题和处理问题的方法叫做对称法。 在静力学中所研究对象有些具有对称性，模型的对称往往反映出物体或系统受力的对称性。 解题中注意到这一点，会使解题过程简化。 6、正弦定理法：三力平衡时，三个力可构成一封闭三角形，若由题设条件寻找到角度关系，则可用正弦定理列式求解。 7、相似三角形法：利用力的三角形和线段三角形相似。 典型例题 【例 1】（05 年浦东） 如图所示，轻绳的两端分别系在圆环 A 和小球 B 上，圆环 A 套在粗糙 的水平直杆 MN 上 现用水平力 F 拉着绳子上的一点 O，使小球 B 从图 示实线位置缓慢上升到虚线位置， 但圆环 A 始终保持在原位置不动则在 这一过程中，环对杆的摩擦力 Ff 和环对杆的压力 F N 的变化情况 （ ） A ． F f 不 变 ， FN 不 变 B ． Ff 增 大 ， FN 不 变 第 - 1 - 页 C． F f 增大， F N 减小 D． Ff 不变， F N 减小 训练题 如图所示，轻杆 BC 一端用铰链固定于墙上，另一端有一小滑 轮 C，重物系一绳经 C 固定在墙上的 A 点，滑轮与绳的质量及摩擦均不计 若 将 绳 一 端 从 A 点 沿 墙 稍 向 上 移 ， 系 统 再 次 平 衡 后 ， 则 （ ） A．轻杆与竖直墙壁的夹角减小 B．绳的拉力增大，轻杆受到的压力减小 C．绳的拉力不变，轻杆受的压力减小 D．绳的拉力不变，轻杆受的压力不变 训练题 一轻绳跨过两个等高的定滑轮 （不计大小和摩擦） ，两端分别挂上质量为 m1 = 4Kg 和 m2 = 2Kg 的物体， 如图所示。 在滑轮之间的一段绳上悬挂物体 m，为使三个物体能保持 平衡，求 m 的取值范围。 【例 2】A、B、C三个物体通过细线和光滑的滑轮相连，处于静止 状态，如图所示， C是一箱砂子，砂子和箱的重力都等于 G，动滑 轮的质量不计，打开箱子下端开口，使砂子均匀流出，经过时间 t 0 流完，则下图中哪个图线表示在这过程中桌面对物体 B 的摩擦 力 f 随时间的变化关系 （ ） 训练题 建筑工地上的黄砂， 若堆成圆锥形而且不管如何堆其锥角总是不变， 试证明之。 如果 测出其圆锥底的周长为 12.1m，高为 1.5m，求黄砂之间的动摩擦因数。 （设滑动摩擦力 与最大静摩擦力相等） 【例 3】（ 05 年高考） 如图所示， 在倾角为 θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物 A、 B，它们的质量分别为 mA、mB，弹簧的劲度系数为 k， C 为一固定挡板．系统处于静止状态． 现开始用一恒力 F 沿斜面方向拉物块 A 使之向上运动， 求物块 B 刚要离开 C 时物块 A 的加速度 a 和从开始到此时物块 A 的位移 d．（重力 加速度为 g） 训练题 如图所示， 劲度系数为 k2 的轻质弹簧竖直放在桌面上， 其上 端压一质量为 m 的物块，另一劲度系数为 k1 的轻质弹簧竖直地放在物块上面，其下端 与物块上表面连接在一起要想使物块在静止时，下面簧产生的弹力为物体重力的 23，应 将上面弹簧的上端 A 竖直向上提高多少距离？ 第 - 2 - 页 【例 4】如图所示，一个重为 G 的小球套在竖直放置的半径为 R 的光滑圆环 上，一个劲度系数为 k，自然长度为 L（ L ＜ 2R）的轻质弹簧，一端与小球相连， 另一端固定在大环的最高点， 求小球处于静止状态时， 弹簧与竖直方向的夹角 φ． 训练题 如图所示， A 、 B 两球用劲度系数为 k 的轻弹簧相连， B 球用长为 L 的细绳悬于 0 点， A