池河中学教育信息化建设三年行动计划(2013-2015年).pdfVIP

石泉县池河中学教育信息化建设三年行动计划 （2013-2015 年） 为加快池河中学教育信息化建设进程，确保数字校园示范校建设项 目建设成功，根据《石 县教育信息化建设三年行动计划（2013-2015 年）》 【石教体发〔2012〕 154 号】和《陕西省石 县池河中学数字校园示范校建设项 目学校实施方案》，结合我校实际，制定三年行动计划如下： 一、指导思想和发展目标 坚持教育信息化带动教育现代化的发展方略，着力促进学校教育信 息化标准化建设、技术水平、应用能力和教育教学质量全面提升。以县局 “一个中心，三个抓手”工作思路为核心，以满足师生发展需要、推动教育 教学管理和服务为目标，以建设数字校园示范校建设项目学校实施、提高 全校教育信息化水平为重点，建设一支掌握现代教育理论和教育技术的 高水平信息化师资队伍，培养学生的创新实践能力；加快教育资源共建共 享，构建有效的数字化支撑体系，全面实行无纸化办公，使教学步入以信 息化手段为重要支撑的快 道。 二、工作任务 以建设数字校园示范校建设项目学校实施和全校教育信息化水平提 高促教育教学质量全面提升为近三年教育信息化的首要工作，现工作分 解如下： 1、加快基础设施建设，提高信息化装备水平 在现有的光纤接入和电子白板“班班通”的基础上，改造升级宽带网络， 建设一个高标准信息中心，方便校内各种资源统一管理。建成录播直播教 室，并与网络空间进行对接，实现网络同步直播。采用多种途径逐步为教 师提供笔记本 电脑，为学生提供学习移动终端。 2、加快校内教育信息化进程 接入中央数字教育资源公共服务平台，并和陕西省“两库一馆三平台”、 石 县资源服务“云”平台实现无缝对接，全面推动教育 电子政务建设，提 升教育管理信息化水平。加快学校和教师的教育实名网络空间“人人通”建 设，通过平台开展多种形式的互动交流和网络教学活动，开通校际之间、教 师之间的网络教研。 3、提升教育信息化应用和支持水平 充分利用 “ 云服务”平台，为教师提供信息、管理、资源和软件、网络 教研、网络课堂和培训等服务，实现“网络空间人人通”。坚持开展教育资源 应用与学科整合教学技能大赛，促进应用常态化，并分层次提出应用目标， 提升信息技术与教育教学实践融合水平，推进应用、研究的普及和深度融 合，全面提高教育教学质量。积极借鉴、吸收先进地区学校的成功经验和 典型做法，深入开展网络环境下教与学的探索和实践；组织经验交流会、研 讨会、专题培训及优秀研究成果评选活动，营造浓厚的信息技术应用研究 氛围；进一步建立健全应用研究制度，使信息技术应用研究工作逐步步入 规范化、制度化轨道。 4、加强教育信息化的深度应用 加强教育信息化与校本培训的深度融合，建立一支推动教育信息化 发展的行政管理队伍、保障运行维护的技术队伍和能够开展各类教学创 新应用的教师队伍。 5、加强网络与信息安全建设 按照国家相关法律规范要求，制定完善的内部网络信息安全管理制 度和运维保障机制，明确网络信息安全责任人，建立健全相关责任制和责 任追究制，定期开展检查评估工作，确保网络与信息安全。 四、保障措施 1、加强信息化标准建设和规范管理 进一步落实国家和省、市信息化建设的标准规范，加强信息化标准建 设，重点推进基础设施、信息化管理、信息安全、信息技术与学科融合等 方面的标准化建设及应用；保障网络的互联互通、信息资源的共享和教育 管理系统全面运行。 2、加快信息化人才培养 制定和完善人才培养措施。加大对学校教师的信息化培训力度，通过 多领域、多层次、多渠道、多形式、重实效的信息化人才交流、培训、考核 和评估机制，努力培养一批信息化管理人才和技术骨干。 3、加大经费投入 学校每年从公用经费中预算 10%作为运转维护和教育信息化基础建 设的配套资金，并逐年递增。多渠道吸引社会投入，同时积极探索政企合 作、校企合作模式，推进学校教育信息化基础设施建设。 五、加强信息化的宣传教育 通过多种形式加强信息化知识的宣传。充分利用各种媒体，广泛宣传 信息化对促进教育教学质量提高的积极作用，普及和增强信息化意识及 信息化科学知识，使全校教师充分认识加快信息化建设