寒假假期小课题研究活动方案计划方案.docx

第一, 合理选题 O小课题研究选题很重要，要符合“小、 实.近.新^的原则。 1、课题要14小蔦 比如：’‘垃圾万这个主题很大，可以划分为“垃圾的产生、“垃圾分类J “垃圾 处理”等若干个课题，但这些课题还是大，要想研究得深、透并不容易，所以还 可以继续往下划分。我校三（8）班焦子昂同学就选取了世纪城社区垃圾箱摆 放情况调查”这个课题，既圈定了周边社区这个小范围，乂选取的是垃圾箱摆放 问题，课题小，适合中年级同学的研究水平，也容易研究深入。这样的选题就 很好。 二（11）班陆桐宇同学的选题乍吉口的雪花能吃吗？ ”同样选题很小，是同 学们比较关心的一个问题。他通过肉眼及显微镜下观察雪花、雪化水与自来水 对比、试纸测ph值等实践方式，就透彻地解决了问题。 2、选题要14实”、要“近蔦 研究选题，必须是同学们自身解决问题的需要。大家在生活、学习、阅读 中，肯定有不少疑问或困难。选取有研究价值的问题加以解决，使我们的生活 更加方便，这是很实用的。比如：四（6）班程子昊同学研究“帮爸爸戒烟”的方 法，五（7）班王祖位同学针对家里蚂蚁太多的情况研究“蚂蚁诱捕器”，都是从 现实需要岀发，关注社会实际生活，切实解决了生活中的难题。 再举儿个好选题的例子: 三(4)班王心怡同学的“寻找生活中的错别字”、三(11)班李怡然同学的 “为什么空调要安装在房间的上面？ ”、四(1)班蒋如雅同学的“梨放在哪