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幼儿园“我与文明同行，文明从我做起”工作总结 幼儿园白开展“我与文明同行，文明从我做起”观 活动开展以来，在教管中心正确领导和园领导的精心指导下， 结合幼 儿园实际，强化 领导，精心组织，创新特色，注重实践，各项工作扎实推进，取得了 初步成效，主要做了以下几方面工作： nbsp;nbsp;nbsp; 一、宣讲礼仪，营造氛围 一个好的氛围能够影响人的行为与行动，因此我园在开展文明礼仪活 动中，注意营造良好的氛围，让幼儿在一个好的氛围里成长。 充分利用园内阵地。首先在学校宣传栏、黑板报上，把学校要开展 的“文明礼仪伴我行”活动分别发布出来， 并提出了不同的要求：园 外主要是让家长了解学校正在开展的教育活动，并协助学校、老师做 好此项工作。校内主要是让老师针对本班具体情况， 有针对性地开展 活动。 二、形式多样，开展活动 1、 开展了 “文明从我做起”环境区角评比活动，在全校范围内进行 展览，进一步营造了文明礼仪的氛围。（附图片） 2、 争做“文明礼仪星”活动。每班每天选出两名文明礼仪星，晨检 时做好接待工作，使幼儿进一步感受到文明礼仪的氛围。 （附图片） 3、唱响礼仪新童谣。为了配合“文明礼仪伴我行”活动，学校发动 全校师生开展“文明礼仪伴我行”童谣编唱活动。 4、开展家长开放活动，向家长展示我园将文明礼仪教育渗透到了一 日活动的各个环节中。 通过开展我与文明同行，文明从我做起活动，