初中道德与法治人教部编版七年级上册第三单元 师长情谊第六课 师生之间走近老师-章节测试习题(5).docVIP

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  • 2021-01-09 发布于北京
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初中道德与法治人教部编版七年级上册第三单元 师长情谊第六课 师生之间走近老师-章节测试习题(5).doc

章节测试题 1.【题文】荷兰老师因穿骨骼衣讲人体构造而走红网络,台湾老师因自演自唱三角函数的记诵公式让网友看呆。网友评价她们“敬业”…“蛮拼”,说明了哪些道理? 【答案】由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。无论什么风格的老师都应该受到尊重。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一,承担教书育人的使命,要言传身教,爱岗敬业,创新教法,才能适应新时代的挑战,成为受欢迎的教师。 【分析】此题旨在考查学生对教师职业和教师风格的认识,主要考查学生的分析运用。 【解答】材料中不同老师采取的不同的教学方式,表明每个老师的教学风格不同,但是都传递人类文明,教我们做人,所以说明的道理,从教师风格不同的原因、怎样面对不同风格的老师以及老师的重要性等方面回答,言之有理即可得分。 2.【题文】你身边有这样“独特”而受欢迎的教师吗?请说说他们的故事。 【答案】答案开放,符合题意,联系自身生活实际回答印可。 【分析】本题考查老师的优秀品质。 【解答】此题属于开放性试题,只要言之有理即可得分。 3.【答题】2016年9月9日上午,习近平总书记向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺,并强调,广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。下列对教师的作用认识不正确的是(???

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