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你批评别人的孩子不分享前,请告诉你的孩
子分享的正确打开方式!
进入二胎时代,我们似乎每次提到二胎除了有个伴之外就是 两个孩子不会像一个孩子那么〃独”。两个孩子会更容易懂得 什么是分享。但是在你的孩子礼貌分享的时候,你是否知道 这种分享究竟是心甘情愿,还是委屈求全呢?那些不分享的 孩子就是我们概念中的坏孩子不懂事的孩子吗?仔细想想 有些事情你自己都不愿意做,为什么要对不分享的孩子道德 绑架呢?
接下来分享给大家的是两件小汐亲身经历过的事情:
事件一
前一段时间带小汐在游乐园玩遇到了这样的一件事,小汐一 个人在玩墙上挂着的字母玩具,此时过来一个四五岁的小女 孩跑过来一句话没说,和小汐一起挤在了字母玩具前。看到 这样的情况我希望两个孩子可以自己解决这样的事情。但是 女孩的奶奶突然走过来,对小汐说:〃这是大家的,就应该大 家一起分享”期间我看到小汐委屈的表情。但是他仍然执着的 站在原地不动,默默的宣誓着自己的主权。这位老人始了五 分钟不间断要求小汐分享的说教。最后这件事以一场不欢而 散收尾。
事件二
乐园事件发生的三天后,我们带着小汐在小区附近的小运动 场玩球。因为带了两个球,有一个小男孩过来想和小汐一起 玩球。但是小汐拒绝了,说不想和弟弟玩球。但是带着小男 孩的奶奶马上对小男孩说:〃你问问哥哥可不可以借我玩玩 球? ”虽然小汐仍然不情愿,但是还是在宝爸爸的引导下将球 借给了小弟弟。
两件事因为两个奶奶的不同态度而获得了不同的结果。其实 事件一之所以不欢而散是因为当时生气的我认为,无论孩子 对与错,作为成年人你都不该去教育一个三岁与你毫不相干 的孩子。但是在不断还原事件后和就此事在和于先生的沟通 中,我发现自己从开始的立场就出现了问题。小女孩在跑过 来以后从未和小汐说过要和他一起玩,而是上来就默认这是 大家的大家都可以玩。而现在在家里,小汐对只要不是他自 己的东西,他都会先征求我们的意见。所以在小汐的概念中, 你需要征求我的意见。看似有点矫情,但是却是最简单的规 则。在和小女孩的奶奶和妈妈争执过程中,我明确表示,分 享可以,你需要问过孩子。但是他们给我的回答就是一句话:〃 这是公共场所,凭什么要征求意见! ”
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事情过去大概有半个月了,这半个月里我和很多人聊过关于 分享。〃分享”现在似乎是每个孩子成长过程中的必修课,就 像我们以前学过的思想品德课,犹如一个标杆杵在那衡量着 孩子的好与坏。在成年人的世界里,爱分享的孩子就是乖巧 懂事,不分享的孩子就被贴上自私,不懂事,不懂礼貌的标 签!作为父母,哪个不希望自己的孩子是一个乐于分享乖巧 懂事的孩子,所以在孩子成长路上潜移默化的引导着,要求 着。
我们似乎经常在告诉孩子好东西要和小朋友一起分享,但是 却很少告诉他,什么是分享,当孩子的分享要求被拒绝的时 候,孩子该如何办?
什么是分享?
分享就是在非强迫、诱骗的前提下,获得他人同意,与他人 共同享受、使用、行使。
比如你有一手好厨艺,做了一桌美味佳肴和朋友们分享;比 如你愿意将自己非常成功的策划案分享给大家;比如你有一 个带花园的别墅,每逢周末邀请朋友们到家里BBQ。这些都 是分享,而这些事情清清楚楚的告诉我们分享的前提都是我 愿意和你分享,我是心甘情愿的,我把分享当做一种快乐。 那么相反当你做好一桌美食,在未经你允许的情况下不请自 来的朋友就变成了唐突和冒失;你的策划案在没有经过你同 意就被其他人实施这就变成了剽窃;在没有你的邀请在你毫 不知情的情况下,一群朋友突然进入你的别墅BBQ就变成了 私闯民宅;违背他人的意愿获得的分享不是真正的分享是掠 夺!
当孩子的分享要求被拒绝的时候,孩子该如何办?
当关于尊重孩子的不分享言论开始被越来越多的家长认可 时候,你接受了自己的孩子不分享,但却对其他孩子的不分 享多加指责;当你的孩子分享要求被拒绝的时候,除了道德 绑架就没有其他方法了吗?事件二中的奶奶在自己的小孙 子分享要求被拒绝后,就用了一种很巧妙的方式化解了被拒 绝的尴尬。
我们经常看见当孩子在分享要求被拒绝之后,孩子的下一个 动作就是抢,要不然就是突然大哭。当获得了自己看似很喜 欢的东西之后不到两分钟马上就被弃之一边。
其实带小汐出去,小汐经常也会遇到其他小朋友不愿意分享 的情况。每次看到小汐被拒绝之后求助的目光的时候,我们 总会轻轻的拍拍他,然后告诉他可以选择排队等待,或者先 去玩其他的项目。虽然有的时候小汐也会嚎啕大哭,除了安 慰我们也没有什么太好的办法,谁的孩子谁不疼,作为父母
我们是真的怂了点儿。小汐也曾问过我,为什么总是等着, 除了告诉他这个世界除了分享还有一种是耐心等待之外似 乎我们也没有更好的答案,但是往往在经历漫长的等待之后, 小汐都会对获得的玩耍机会异常珍惜。
其实当自己的孩子分享要求被拒
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