高中语文课改对高考题型研究分析的影响探讨.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 高中语文课改对高考题型研究分析的影响探讨 漆晓林 【摘要】随着高中教育的不断普及，为了适应社会发展等各项需要，高中语文课改是大势所趋。考试是检验高中生语文学习水平的重要途径，主要是对其语言运用能力、文学素养知识等方面进行考查，以查缺补漏、发现高中语文日常教学中的问题并加以解决。 【关键词】高中语文课改;高考题型;研究分析影响 【中图分类号】G621 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490（2020）09-0101-01 不难看出，当前高中语文课改正在朝着现代化、特色化、开放化的方向发展，力图挖掘高中生语文学习的潜力，提高他们对语文学习的兴趣及应用语言文字的综合能力。基于此，本篇文章中筆者首先解析高考语文课改对高考题型产生的影响，之后论述高考语文课改趋势下有效的高考语文专题教学模式，希望可为相关领域从业人员提供一定的理论指导，更好地促进高中语文课改形式下高考语文的教学。 一、高中语文课改对高考题型的影响 （一）课改内容去陈旧，高考题型更具时代性 高考语文的主观题占比较重，很多高中生语文成绩不好的原因就在于不懂如何处理主观题，学生在这方面的分差比较明显。在文学阅读占比越来越重的改革过程中，对学生语言文字应用能力的考查也得到了更多重视。比如词语填空题、病句题、排序题