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初二理科学习方法及攻略 许多学生觉得科学更难学， 尤其是初中第二天以后， 数学问题变得更难了，物理也加入了高中入学考试。结果，许多学生感到头痛，甚至害怕科学，而且部分学科化的现象也很严重。随着时间的推移，我对科学感到厌恶。事实上，这种现象是可以避免的，只要我为自己找到一个合适的学习方法。 接下来，我将谈谈初中二年级的科学学习方法。 先谈科学的特征科学注重理解和应用，要求我们灵活运用各种公式定理。它不仅需要内存， 还需要在内存的基础上达到绕过类的效果此外，科学学科更具方法论，每一类学科都有一些解决问题的固定方法。这不同于文学科学成绩的提高速度比中文、 英语等都快因此， 学不好科学的学生不要灰心。 只要他们找到正确的方法， 就不难提高他们的成绩。 在你决定努力学习之前，你必须做的一件事是对自己有一个深刻的了解，并且一定要知道你成绩不好的原因，你是否不够努力，方法是否错误，或者你是否太粗心。只有找到正确的原因，你才能开出正确的药。一些学生认为原因是他们缺乏智力。事实上，我们大多数人的智商相差无几。 我承认很少有人的智商比普通人高得多， 但这些都是例子，没有代表性。 我认为学生成绩高低的主要原因是方法和努力程度的问题。关于在这里努力学习，我不会说太多。我相信每个人都应该明白这个道理。这里我将主要谈谈方法的问题。 我记得在初中的时候，我的老师经常告诉我 “做一个听话的好学生”“服从 ”的意思实际上是虚心听取老师的意见。那些有合理的想法 和方法来帮助我们提高学习成绩的老师应该按照老师说的去做。 很难说学习这东西是否困难。 在大多数情况下， 我们可能听说过学习方法等等，但实际上很少有人做过。在课堂上认真听讲是一句老话，但是有多少人真正在听呢？每个人都可以在课堂上四处看看， 我相信每个人都会有一个清晰的认识。 事实上，人与人之间的区别是在平常一点一点地一点一点积累起来，差距也就出来了。因此，我有必要在此强调，我希望每个人都能按照以下方法来做。起初你可能不这么认为，但是当你真的这么做的时候，你会突然意识到你是一个有才华的人。 199 理科科目的学习方法可以概括为六个字 : “多动手，多动脑 ”具体来 说，我们应该做以下事情。 1.课前预习 。一些同学认为预习是浪费时间。在课堂上听老师讲课是不够的。 为什么我们要花时间预览？事实上， 预览不仅不浪费时间， 而且有很大的好处。首先，预习是自学能力的锻炼老师不可能教给你所有的知识，很多知识都是通过自学获得的，这就要求我们具备良好的 自学能力。其次，你通过预习得到的比你在课堂上从老师那里听到 的印象深刻得多。 如何预览以及预览什么？首先， 我们应该看看教科 书，教科书中的基本概念和例子，并理解这部分内容。因为这是所有 变化都不能离开的基础， 也是所有后续变化都不能离开的基础。 第二，在理解基本概念的基础上， 课后完成课堂练习。 因为通过什么来测试你是否理解这个概念， 只能通过这个话题课后练习的安排是理解基本概念后的简单应用。如果在预习中有你不明白的地方， 在书上做标记，在课堂上听这部分内容。 如果内容简单并且你能理解， 你应该听听老 师在课堂上是如何解释的， 和你自己比较一下， 看看你的理解是否正 确，或者看看是否有其他解决问题的方法。 虽然老师会在复习时复习 课本，但内容已经大大简化，无法与最初的教学相比。有很多事情是 老师第一次说的，以后再也没有说过。此外，当第一次说话时，老师 经常清楚地解释知识的基本原理。 不仅要让你知道它是什么， 还要让 你知道它是为什么。只有理解知识的背景， 我们才能抓住问题的本质。 例如，许多学生只知道 “整数和分数统称为有理数 ”，但他不知道为什 么它们被称为有理数， 为什么它们不被称为无理数。 如果有理数的起 源得到澄清，对有理数的理解肯定会更加清晰。因此，认真听课是至 关重要的，尤其是老师们的新讲座。 它可以解决我们预习中的许多问 题，并节省大量课后时间。课堂上十分钟的听力比课后自己 30 分钟的阅读要好。那么如何认真听讲，在课堂上听什么呢？ 首先，用预习中你不理解的问题听一听，注意并尽可能解决课堂上的疑点。第二， 对于我认为自己在预习中理解的问题，我主要听老师的解释是否与我自己的理解一致， 并纠正我在预习中对某些知识的片面理解或错误理解。 第三，如果你在预习期间理解了或有任何问题，你应该在课堂上写下要点，课后及时咨询老师以理解和理解它们。 第四，注意不要只听问题的答案，关键是要听老师讲解解题思路的例子，了解解题思路，你已经学会做这种题，而不仅仅是一道题。独立认真地完成作业 。要学好科学，你必须做更多的练习，但这不是解决问题的策略。 仅仅通过读书而不做或少做练习是不可能学好科学的。 然而，如果一个人只做问题而忽视解决问题的方法， 在学习中也很难获得结果。 经过充分的