《名师一号》高三数学总复习一轮精品课件1.1.docxVIP

第1页共61页 第一模块集合与常用逻辑用语 考纲要求 1 ?了解集合的含义、元素与集合的“属于”关系. 2.能用自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描 述不同的具体问题. 3?理解集合之间的包含与相等关系，给定集合的子集、补集、 交集、并集的含义及基本运算. 4■理解命题的概念,了解命题的逆命题、否命题和逆否命题, 会分析四种命题的相互关系. 5?理解必要条件、充分条件与充要条件的含义. 6■了解逻辑连结词“或”、且”、非”的含义，理解全称 量词与存在量词的意义,能正确地写出对含有一个量词的命 题的否定. 命题走向 纵观近几年各省、市的高考试题知:本模块是必考内容之一, 多以选择题、填空题出现■主要考查集合的简单运算，命题的 充分条件、必要条件、充要条件■因为集合、充要条件可以 与很多高中数学内容相结合，还可以出解答题. 第_讲 集合的概念及简单运算 走进高考 第一关考点关 回归教材 1 ?集合的概念 集合是数学中的一个不定义的原始概念，像平面几何中的 点、线、面一样只可描述?一般地，某些指定的对象集在一起 就构成一个集合.集合中的每个对象叫做这个集合的元素，它 具有三个特性:确定性;互异性;无序性. 根据集合中元素的多少,集合可分为三类:有限集、无限集 和空集. ⑶符号“e”和 y 表示元素和集合之间的关系. (4)我们约定用N表示自然数集;N*或N+表示正整数集;z表示 整数集;Q表示有理数集;R表示实数集;C表示复数集. 2 ■集合的表示方法 集合有三种表示方法:列举法、特征性质描述法、韦恩图法, 它们各有优点，用什么方法表示集合，要具体问题具体分析. 3?子集、真子集 (1)对于两个集合A与B,如果A中的每一个元素都是B的元素, 那么集合A叫做集合B的子集，记作A^B或 B2A. ⑵如果A是B的子集，并且B中至少有一个元素不属于A,那么, 集合A叫集合B的真子集，记作A B或B A. 4.空集 (1)空集0是指不含任何元素的集合，它是任何一个集合的子 集，是任何一个非空集合的真子集. ⑵集合｛0｝不是空集;0曰0｝、0曰0｝、0 ｛0｝三种表示 法都是对的. 5?有限集的子集、真子集的个数 关于有限集的子集个数有下列结论:若有限集A中有n个元素, 则A的子集有2个;非空子集有2^1个;真子集有2九1个. 6?集合的运算 ⑴交集 对于两个集合A、B,由属于A又属于B的所有元素所构成的集 合,叫做A和B的交集，记作API B. ⑵并集 一般地，对于两个给定的集合A、B,把它们所有的元素并在一 起构成的集合，叫做A与B的并集，记作A U B. ⑶全集 在研究集合与集合之间的关系时，如果一个集合含有我们所 研究问题中涉及的所有元素，那么称这个给定的集合为全集, 通常用U表示、 ⑷补集 如果A是全集U的一个子集，由所有属于U,但不属于A的元素 组成的集合，叫做A在全集U中的补集，记作 CyA. 7 ■集合中的常用运算性质 AcB,BcA,J!!)A=B;AcB5BcC,贝！|AuC; 0 匚 A,若 AM0,则 0 A; AClA=A,An0=0; A U A=A5A U B=B U A5A U 0=A; AACuA=0,AUCuA=U; ACIB 匸 AvAUB; ⑺ Cu(AnB)=(CuA)U(CuB);Cu(AUB)=(CuA)n(CuB); (8)若 AcB5 则 AnBuAUB,AClB二A，AUB=B. 考点训练 1 .（2009 ?全国卷 I）设集合A={4555759}5B={354575859}5全 ?U=AUB3则集合Cu(AClB)中的元素共有() 3个B.4个C.5个D.6个 答案:A 解析:依题意得 U=A U B={3,4,5,7,8,9},AAB={4,7,9}. .?.Cu（AnB）={3,5,8},故选 A. 2.(2009 ?四川卷)设集合S={x||x|5},T={x|x2+4x-21 0},则 sm=() A.{x|-7x-5} B.{x|3x5} C.{x 卜 5vxv3} D.{x 卜 7vxv5} 答案:C 解析:S=(-555)5T=(-753)5/.SnT=(-553). 3.(2009 ?江西卷)已知全集U=AUB中有m个元素,( CuA)U(CuB)中有n个元素?若APIB非空，则ACIB的元素个数 为() A.mn.m+nC.n-m D.m-n A.mn .m+n C.n-m D.m-n 答案:D 解析:??(CuA)U(CuB)=Cu(AnB), .?.Cu(AnB)有n个元素，故ACIB有个元素. 5.(2009 ?盖甘#)cuw pia-aHUo+m(p」)-mm30JLb-b」二+ns )3m3徊 39 可**?apnQU() Ad(二二 Bi:?」)