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- 约1.04千字
- 约 16页
- 2021-01-09 发布于福建
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学 科:数 学
教 材:华东师范版(2013年教育部审定)
年 级:八年级下册
课 题:反比例函数
;课前小故事:
刘备拜访诸葛亮的途中,遇到一片十几米宽的烂泥湿地。为了安全,迅速通过这片湿地,刘备让关羽和张飞沿着前进路线铺了若干块木板,构造成一条临时通道。关羽和张飞不明白刘备为什么让他们这样做,就问:“大哥,你这是何故?”刘备微微一笑,解释道:“如果我们不铺木板走过湿地,会被陷入泥中。当我们在湿地上铺上木板之后,木板对地面的压强就是木板面积的反比例函数,也就是说,当木板面积增大时,木板对地面的压强反而减小,这样就相当于减小了咱们对地面的压强,就不会陷入泥中了”。
??关羽和张飞听后,不住的点头,更加佩服刘备的智谋。
;第17章 函数及其图象;问题情境;问题2: 甲乙两地相距120千米。汽车迅速从甲地开往乙地,若从甲地开往乙地需多长时间?
分析:显然汽车行驶的时间由行驶的速度确定,若时间是速度的函数,试着写出这个函数关系式。;1、学校课外生物小组的同学准备自己动手,用旧围栏建一个面积为24平方米的矩形饲养场.设它的一边长为x(米),求另一边的长y(米)与x的函数关系式.;1.上述三个函数表达式都具有什么共同特征?;反比例函数中自变量x的取值范围是什么?;反比例函数的变形形式:;下列函数哪些是正比例函数,哪些是反比例函数?
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
;例1:下列函数中哪些是反比例函数?若是,k是多少?;;(1)每人写两个反比例函数,请同桌指出其中k的值.?;1、定义:反比例函数;必做题:
P56练习第1题、P59习题17.4第4题
选做题:
1、已知y=y1+y2 ,y1与x成正比例, y2与x2成反比例,且x=2时,y=0;x=-1时,y=4.5,求y与x之间的函数关系式.
;祝同学们学习进步
再见
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