七年级思想品德教学计划
(2014——2015学年度第一学期)
新的学期,新的起点,为了让自己能顺利地完成思品教学,结合学校实际和学生的年龄特征,特拟定本学期的思品教学计划如下:
一、指导思想
根据学校的教学工作计划要求,深刻钻研新课标,准确把握课程知识体系,认真探索新课标的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观点,突出“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求,引导学生确立“尊重、关爱、责任”的最基本的价值观,全面完成教育教学任务。
二、明确教学内容
第一单元:准确理解自我
第一课:生命的乐章;第二课:步入青春期的我; 第三课:情绪万花筒;第四课:我的自相画。
第二单元:积极与他人交往
第五课:让我们同行;第六课:男生女生; 第七课:与师为友;第八课:走进父母的心灵。
三、教学目标要求
1.引导学生确立“尊重、关爱、责任”的基本的价值观目标,用学生乐于接受的形式,教育他们要准确理解自我,学会与人交往,追求高雅情趣、品味美好人生,对自己的行为负责,能明辨是非,知法、守法、护法、撑起法律的保护伞。
2.教学生掌握“自主学习,合作学习,探究学习”的学习方法。使学生树立起明确的学习目标,养成良好的学习习惯,调动起学生学习思想品德课的积极性。
四、学情分析
我班有2名学生,都是女生,来自农村,这两位同学的性格是不一样的,且心思细腻,要想实
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