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教学工作总结 4 篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。
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热门音乐教学工作总结 4 篇
一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回想起这段
时间的工作, 一定取得了很多的成绩, 是时候仔细的写一份工作总结了。那么你有了解过工作总结吗?以下是我精心整理的音乐教学工作总结 4 篇,大家一起来看看吧。
音乐教学工作总结篇 1
时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了, 我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:
一、思想方面
在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育
事业,参加政治学习,认真做好笔记。 我积极响应学校各项活动
以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的
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思想,尊重学生的人格,让学生独立, 对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期, 我担任九年级的音乐课教学
任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。 在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”, 让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。 注重学生学习习惯、 学习方法的培养和积极性的调动, 坚持以审美教育为核心, 注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,
主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对九年
级学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、 相互促进的。 掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
三、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意
力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。 对学生的课堂常规做了相应的规定, 在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐, 我观察了几节课, 专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上, 要求学生按新的座位表就座, 如有人旷课我一目了然,我还对上课表现特别好的同学进行表扬, 并做了相应的表
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现者跟期末的成绩评定挂钩, 效果不错。 学生来音乐教室上课不再零乱。
四、考试:
为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表
现音乐。 并且让我对每位学生有个基本的了解, 这学期的音乐考试我采用了: 让学生选择自选一首歌曲表现。 选班级优秀的学生
位一起评分,最后取平均分作为学生的最后评定成绩。
(一)评分标准:
1、音准、节奏( 50 分)
2、表现力——舞台形象、表情、歌曲情感处理。 ( 30 分)
3、普通话咬字( 20 分)
4、歌曲的完整性( 10 分)
(二)三点基本要求:
1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲 (流行歌曲可以) 。
国歌和儿歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。
3、在讲台上拿话筒歌唱。
(三)成绩等级:
分以上为优
80 分—— 90 分之间为良
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70 分—— 80 分之间为中
60 分—— 70 分之间为及格
分以下为不及格五、课外工作
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便
让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:参加省高
级舞蹈编导培训班的学习, 积极参加县市里的音乐教研活动; 阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的
教育工作站与各地的中小学教师进行交流。 听了许多优秀教师的
课,感触破深,在其中积累了很多宝贵的心得, 给我的教学起到了不少的帮助。
六、努力目标
今年有幸参加了省高级舞蹈编导培训班的学习,在培训班
我不仅仅学习了技能技巧——舞蹈编排的专业知识, 我还学习了相关的理论知识,对于我的教育教学水平的提高是不容忽视的。
但由于这几年的教学繁忙, 对于自己的专业有所忽视, 在专业技能的训练上时间花的少, 经过这次的培训有所收获与感悟。 今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。
1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的
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特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能
力和思想的进步, 争取多开公开课, 多去参加比赛和参加教研活
动,以锤炼自己。
七、不足方面
1、教学方面还不够精益求精, 对于学生课堂常规教学抓的
不够紧,特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产
生兴趣还有待提高和加强。
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