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幼儿园自制美食活动方案
——水果拼盘
一、设计意图:
西餐礼仪是饮食文化的一个重要部分。随着中西饮食文化的不断交流,西餐的吃法越来越多,而且也越来越受到小朋友的喜欢。为了幼儿对西餐文化礼仪以及西餐的制作感兴趣,在这个充满活力的夏季,让孩子尽情玩乐的好时光,开展西餐美食品鉴活动——水果拼盘
二、活动目标:
1.让幼儿了解中、西餐文化,养成良好的进餐习惯。
2.学习西餐礼仪文化,感受西餐的氛围,体验愉快合作的过程。
?3.感受动手制作乐趣以及与伙伴分享美食的乐趣。
三、美食文化西餐活动时间安排:(2019年5月22日——24日)
活动日期
活动时间
参与班级
班级查看
5月22日
上午:9:30——10:30
KA-1, KA-2, KA-3
KA-4,KA-5,
王静
5月23日
上午:9:30——10:30
KB-1,KB-2,KC-1,
KC-2,KC-3,KD-1
5月24日
上午:9:30——10:30
ICKA-1,ICKB-1,ICKC-1ICKB-2,ICKC-2
西餐美食主题:清凉一夏 — 水果拼盘
五、活动参加人:全体幼儿及教师
六、活动准备:
序号
事宜
时间
负责人
审核人
1
方案的确定
5月8日
陈晨
王静
2
教师熟悉方案
5月8日
陈晨
王静
3
材料的准备:(西瓜、葡萄、苹果、香蕉、橘子)
5月22日
张梅
吴丹
4
出据食材购买数量
5月9日
张梅
黄静
5
食材的购买和准备
5月22日
黄静文
吴丹
6
幼儿餐具的准备(一次性手套、盘子、餐巾、盘垫、中大班组的牙签、小刀)
班级活动前一天下午领取清洗、消毒
助教及生活老师
彭秀
7
当天按人数分发给各班级
当天将水果分给班级
助教及生活老师
张梅
8
照相
活动当天
各班助教
彭秀
9
新闻编写
5月24日
陈思思
胡敏
七、活动流程
时间安排表:
时间
事宜
负责人
备注
9:00—9:15
1、食材准备及分配。
2、各班级按规定领取西餐活动材料
(根据班级当天人数)。
厨房人员
班级保育老师
9:30—9:40
1、班级教师组织幼儿,了解认识制作材料
2、初步了解制作的方法和流程
主教老师
9:40—9:50
主教老师组织幼儿解便、洗手。
保育老师
助教及主教老师进行餐具、操作工具的摆放及食材的准备。
1、工具的准备:
KA,KB段:一次性手套、餐垫、餐盘、白色大餐盘、大托盘、小刀、牙签、制作材料
KC,KD段:一次性手套、餐垫、餐盘、白色大餐盘、大托盘、制作材料,幼儿罩衣
2、食材的准备:西瓜、葡萄、苹果、香蕉、橘子
助教
保育老师
9:50—10:10
KA段
教师播放《水果拼盘》PPT制作流程。
教师示范,引导幼儿认识各类西餐活动食材。
2人一组,制定水果拼盘计划(图画方式呈现),并将计划给教师查看。
制定好计划的小组排队领取制作材料,准备开始按流程进行制作,教师进行巡回指导。(注:本次水果拼盘呈现以立体为主)
KB段
教师播放《水果拼盘》PPT制作流程。
教师示范,引导幼儿认识各类西餐活动食材。
2人一组制定水果拼盘计划(口头表诉),教师记录。
制定好计划的小组排队领取制作材料,准备开始按流程进行制作,教师进行巡回指导。(注:本次水果拼盘呈现以立体为主)
KC段、KD段
教师播放《水果拼盘》PPT制作流程。
与幼儿进行水果谜语游戏互动,通过游戏方式让幼儿认识制作材料。
例如:
(1)谜题:小小灯笼红彤彤,白白珍珠里面藏。轻轻掀开白纱帐,胖胖饺子甜心头。 (打一水果)
谜底:橘子
(2)谜题:红红圆圆皮肤好,一口咬下脆脆甜味。 (打一水果)
谜底:苹果
(3)谜题:黄娃娃,弯又翘。 (打一水果)
谜底:香蕉
(4)谜题:身穿绿衣裳,肚里水汪汪。生的儿子多,个个黑脸膛。 (打一水果)
谜底:西瓜
(5)冬天蟠龙卧,夏天枝叶开,龙须往上长,珍珠往下排。打一水果。【谜底】葡萄
3、幼儿分组到指定位置做好,生活老师分发制作材料,教师协助制作制作。(注:本次水果拼盘呈现方式以平面为主)
班级主教
班级教师全体关注
10:10—10:30
幼儿制作(水果拼盘)
全园幼儿
幼儿操作,教师巡回指导。
KA段、KB段
教师引导幼儿戴好手套,轻拿轻放,不够在添,尽量不要浪费,根据班级材料和幼儿的动手能力,教师指导。
水果拼盘制作完成后,可评出“最佳创意奖”,给予适当奖励。
幼儿投票,公布结果
制作好的拼盘全部拍照记录
KC段、KD段
教师帮助幼儿穿好罩衣,戴好手套,轻拿轻放,不够在添,尽量不要浪费,根据班级材料和幼儿的动手能力,教师指导。
制作完成的拼盘全部拍照记录。
班级主教师
班级教师全体关注
10:00—10:30
操作要求
KA,KB段能自己完成餐点制作及说出所使用到各类材料名称,完成形状造型。
KC,KD段能在老师的
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