人教版数学三上《有余数的除法》2.pdfVIP

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  • 2021-01-12 发布于江西
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人教新课标三年级数学上册 学习目标 1. 同学们结合具体情境及操作活动,感知有余数的 除法的意义。懂得余数要比除数小的道理。 2. 培养同学们初步的操作、观察、概括等能力。通 过小组合作,培养同学们的合作意识及主动探究 的精神。 课前热身 用竖式计算: 24÷ 4=    14÷ 7= ( )里最大能填几? 3× ( )<22 7 4× ( )<37 9 ( )×2 <11 5 ( )×5 <38 7 学校开晚会要布置会场,现在已 经搬来了15盆,如果每组摆5盆, 可以摆几组? 学习新知识 每组摆5盆的话, 现在又搬来了8

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