七年级历史上册 第13课 六王毕 四海一 岳麓版.pptVIP

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  • 2021-01-09 发布于广东
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七年级历史上册 第13课 六王毕 四海一 岳麓版.ppt

第13课 六王毕 四海一;一、秦王扫六合;思考讨论;前228年灭赵; 秦统一全国是在哪一年?谁完成了秦的统一?秦朝定都在哪里? ;说一说; 秦的统一有何重要意义?;二、中央集权制度的建立;这套制度有何作用和影响?;作用和影响: 在当时巩固了国家的统一,促进了经济的发展和社会的进步。为历代封建统治者所采用,在中国封建社会沿用了2000多年,影响十分深远。 ;秦始皇帝之玺;三、书同文,车同轨;齐;统一货币;秦量(量的标准器);修筑驰道,统一车轨; 秦始皇采取的“书同文,车同轨”方面的措施,有何作用?;四、焚书坑儒 ;五、修筑万里长城;ppt课件;临洮; 孟姜女哭长城的传说反映了当时人们对秦始皇修长城的什么看法?你的意见如何?; 一方面,它加重了人民的负担,是秦朝徭役繁重的一个 重要表现。哭长城的故事,正事对封建统治阶级的饱暖行为 的控诉,也是对被奴役者不畏惧、坚贞不屈精神的歌颂。 另一方面,长城的修建是秦始皇巩固统一的重要措施之 一。秦长城的修筑在当时和以后相当长时间内,阻止了北方 游牧民族的侵扰,极大地保护了中原地区的社会经济和人民 生活的安定。 长城也是我国古代一项伟大的工程,是我国古代劳动人 民血汗和智慧的结晶。因此修长城的积极意义不能因孟姜女 的传说而全盘抹煞。; 灵渠的开凿有何作用?;公元前221年,秦统一全国;六、秦朝的疆域;东海; 一、选择题 1、秦统一全国是在( ) A、公元前230年 B、公元前225年 C、公元前221年 D、公元前220年 2、秦始皇巩固统一的措施有( ) ①推行郡县制 ②实行分封制 ③设立“三公” ④修驰道,统一车轨 ⑤统一文字、货币、度量衡 ⑥焚书坑儒 A、①②③④⑤⑥ B、 ②③④⑤⑥ C、 ①③④⑤ D、 ①③④⑤⑥ ; 通过今天的学习,认识了统一后的秦朝是如此的强大,由此你是怎样看待咱们两岸统一这个问题的?

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