汽修安全教育教案.pdfVIP

汽 修 安 全 教 育 教 案 冬季气候干燥，是火灾的多发季节，也是安全检查的重要季节，为 此，汽修专业的同学在老师的带领下，进行了全方位的安全学习。 一、灭火器的使用 1 、首先检查灭火器合格与否 （检修日期在一年之内、指针指示绿色） 2 、使用前先把灭火器摇动数次，使瓶内干粉松散。 3 、拔下保险销，对准火焰根部压下压把喷射。 4 、在灭火过程中，始终保持直立状态，不得卧倒或颠倒使用。 5 、站立在上风方向，灭火后防止复燃。 二、四懂、四会、一明确： 1 、懂得本岗位生产过程中火灾的危险性，会报警； 2 、懂得预防火灾的措施，会使用多种消防器材； 3 、懂得扑救初期火灾的方法，会扑救初期火灾； 4 、懂得火灾现场的逃生方法，会组织人员疏散。 5 、明确重点部位和工种。 三、清理卫生死角 同学们将车间内的旧抹布，矿泉水瓶等杂物清理干净，将车间周围 的易燃物彻底清除干净。确保危险系数降到最低。 通过本次活动，使同学们基本掌握了四懂四会，以及正确使用灭火 器，为实习车间的安全提高了系数，为同学们的生命安全奠定了坚 实的基础 日常生活中，时常会发生一些突发的意外事故，如电击、溺水等。 遇到这些情况时，周围的人员不能紧张慌乱，应该首先通 过电话通知急救部门。在急救部门未到现场院之前，周围人员应及 时对伤者采取有效的急救措施。如果伤者有神智不清、抽搐、 颈动脉摸不到搏动、心跳停止、瞳孔散大、呼吸停止、面色苍白等 症状时，可判断为心跳骤停。心跳骤停是临床最紧急的情况， 必须分秒必争、不失时机地进行抢救。 紧急抢救的方法如下 在心跳骤停的极短时间内，首先进行心前区叩击，连击 2~3 次。然 后进行胸外心脏按压及口对口人工呼吸。具体方法是，双 手交叉相叠用掌部有节律地按压心脏，这种做法的目的在于使血液 流入主动脉和肺动脉，建立起有效循环。做口对口人工呼吸时 ，有活动假牙者应先将假牙摘下，并清除口腔内的分泌物，以保持 呼吸道的通畅。然后，捏紧鼻孔吹气，使胸部隆起、肺部扩张 。心脏按压必须与人工呼吸配合进行，每按心脏 4~5 次吹气一次， 肺部充气时不可按压胸部。 现场急救触电才人工呼吸法 触电人脱离电源后，应立即进行生理状态的判定。只有经过正确的 判定，才能确定抢救方法。 （1）判定有无意识；救护人轻拍或轻摇触电人的户膀 （注意不要用 力过猛或摇头部，以免加重可能存在的外伤），并在耳 旁大声呼叫。如无反应，立即用手指掐压人中穴。当呼之不应，刺 激也毫无反应时，可判定为意识已丧失。该判定过程应在 5S 内 完成。 当触电人意识已丧失时，应立即呼救。将触电人仰卧在坚实的平面 上，头部放平，颈部不能高于胸部，双臂平放在驱干两侧 ，解开紧身上衣，松开裤带，取出假牙，清除口腔中的异物。若触 电人面部朝下，应将头、户、驱干作为一个整体同时翻转，不 能扭曲，以免加重颈部可能存在的伤情。翻转方法是：救护人跪在 触电人肩旁，先把触电人的两只手举过头，拉直两腿，把一条 腿放在另一条腿上。然后一只手托住触电人的颈部，一只手扶住触 电人的肩部，全身同时翻转。 （2）判定有无呼吸：在保持气道开放的情况下，判定有无呼吸的方 法有：用眼睛观察触电人的胸腹部有无起伏；用耳朵贴 近触电人的口、鼻，聆听有无呼吸的声音；用脸或手贴近触电人的 口、鼻，测试有无气体排出；用一张薄纸片放在触电人的口、 鼻上，观察纸片是否动。若胸腹部无起伏、无呼气出，无气体排出， 纸片不动，则可判定触电人已停止呼吸。该判定在 3~5S 内完 成。以上的抢救方法虽然只是在遇到突发事件时才需要用到的，但 它是家庭急救的必备手段，我们应该及时学习并掌握。 触电急救的基本原则是在现场采取积极措施保护伤员生命，减轻伤 情，减少痛苦，并根据伤情需要，迅速联系医疗部门救治。 要认真观察伤员全身情况，防止伤情恶化。发现呼吸、心跳停止时， 应立即在现场就地抢救，用心肺复苏法支持呼