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汽修教学设计方案 ,
能力
训练
步骤
归纳
提高
课后
任务
课后
小结
第 二 次课教学设计书
2011 年 月 日 星期
授课地点:投影教室 课时: 2
标题 (四)几何作图
能力目标 知识目标
教学
掌握等分线段、等分圆周、和
目标 考查学生等分圆周和圆弧连接的掌握情况 圆弧连接
教学 1、等分线段
2、等分圆周及作正多边形
任务
3、斜度和锥度
( 容 ) 4 、圆弧连接
重点
难点
步骤 教学容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配
①讨论法
复习/ ①板书 观看典型零
拿典型零件来提示圆弧连 ②回答法
课程 ② 多 媒 体 件圆弧连接
接有关问题 ③ 案 例 教
引入 教学 视频
学法
步骤 教学容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配
①讨论法
1、等分线段 ①板书 观看典型零
知识 2、等分圆周及作正多边形 ②回答法
② 多 媒 体 件的圆弧连
讲授 3、斜度和锥度 ③ 案 例 教
4 、圆弧连接 教学 接
学法
①讨论法
①板书 学生分四组
能力 1、等分圆周及作正多边形 ②回答法
② 多 媒 体 讨论圆弧连
训练 2、圆弧连接 ③ 案 例 教
教学 接画法
学法
步骤 教学容 教学方法 教学手段 学生活动
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