人教版四年级数学上册第一单元和复习教案.docxVIP

整理和复习 -------------- 大数的认识 教学内容 : 义务教育课程标准实验教科书四年级上册第一单元《大数的认识整理和复习》 教学目标 : 1．使学生在认识万以内数的基础上， 进一步认识计数单位 “万”、“十万” 、“百万”、 “千万”和“亿”，知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两 个单位之间的关系。 2．掌握数位顺序表，根据数级正确地读写大数，会比较大数的大小，会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数，会用“四舍五入”法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数，求出它的近似数。 3．认数过程中，使学生体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。 教学重点： 对各知识点的知识的整理与复习。 教学难点： 如何有序整理知识。 教学过程： 一、回忆梳理 构建网络 1、问题导入 : 师：同学们，回顾一下我们在大数的认识这一单元里都学习了哪些内容？先想一想，然后与同伴交流。 2、指名 所学内容 : 生 1：我 学 了 以内数的 法和写法。生 2：我 学 了 以上数的 法和写法。 ：复 数位 序表（ 件出示） 数位 数  ?? 千 百 十 千 百 十 万 位 位 位位 万位万位万位位 ?? 万  位  千 百 位 个  十 个 位 位 例 例 1） 察数位 序表，个 、万 、 有什么相同点？不同点？ 2）每相 的两个 数 位之 的 率是