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生物科技行业无机化学教学大纲 
                               生物类 
无机化学教学大纲         (生物类) 
                             大纲编写者:李俊然 
                                    目的和要求 
     本教学大纲是针对北京大学生命科学院和医学部本科生学习的无机化学课 
程编写的。 
     本课程为生命科学院和医学部学生的基础课,它是本科生在壹年级时的必修 
课程。课程的主要内容包括:化学热力学和结构化学的基本知识,酸碱电离等四 
大平衡的基本理论,有关气体、液体和溶液的基本概念,元素及其化合物的基本 
性质和定性分析等。本课程的目的是要求学生掌握无机化学的基本概念、基本理 
论、元素及无机化合物的基本性质规律以及定性分析方法,为学生后续化学课以 
及相关专业课的学习打好基础。 
    该课程和基础无机化学实验结合,使学生进壹步加深对无机化学的基本概念 
和理论的理解和认识,让学生初步掌握基本的化学实验方法。 
课程名称:无机化学(生物类) 
课程类型:本科生必修课 
学时学分:30 学时,2 学分 
教学方式:教学讲授和基础无机化学实验结合; 
学时分配:课堂讲授 30 学时,期中考 2 学时,复习总结 2 学时 
学生成绩评定 :期末80%,平时 20% 
                                主要教学内容 
                        第壹章气体、液体、溶液(自学) 
   壹.理想气体定律 
   1 .理想气体状态方程的导出,方程式中各项的物理意义和单位 
   2 .理想气体状态方程的应用 
          二.混合气体分压定律 
             1 .气体的分压定律 
            2 .分压定律的应用 
         三.实际气体 
          四.气液转化和平衡,液体的蒸汽压 
         五.溶液浓度的表示方法及换算,溶解度 
                                    第二章化学反应的方向(3 学时) 
          壹.化学热力学的常用术语 
         二.热化学 
             1 .热力学第壹定律 
             2 .焓和焓变的性质 
3 .如何得到反应的焓变 
         三.化学反应方向的判断 
      1 .熵和熵变的性质 
             2 .熵增加原理、熵变的计算 
   3 .Gibbs 自由能(G)和 Gibbs 自由能变化(ΔG) 
              (1)ΔG 是反应自发性的判据 
              (2)ΔG 的性质和计算 
              (3)Gibbs-Helmholts 方程的应用 
                                    第三章化学反应的限度(2 学时) 
          壹.化学平衡的特征 
         二.平衡常数 
             1 .经验平衡常数(K ) 
                                             
             2 .标准平衡常数(K ),K 和 K 的区别和联系 
             3 .多重平衡 
             4 .平衡常数的计算和应用 
         三.化学平衡的移动 
             1 .浓度的影响 
             2 .压力的影响 
             3 .温度的影响 
                                    第四章酸碱电离平衡(3 学时) 
           壹.酸碱质子理论 
              1.Brφnsted-lowry 质子理论,共轭酸碱对的概念 
              2.酸碱的强弱,K 、K 及其相互关系 
                                    a    b 
           二.各类酸碱平衡,平衡常数 K 及溶液 pH 的计算 
              1. 水的自偶电离平衡 
              2. 壹元弱酸(碱),多元弱酸(碱)的电离平衡 
              3. 酸碱中和反应 
           三.酸碱电离平衡的移动及应用 
               1 .同离子效应及其计算 
       
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