幼儿园中班绘本活动教案：很大很大的蛋.docxVIP

活动目标 1、通过 故事了解，发现用不同的测量工具测量同一个物体，结 果是不同的。 2、初步积累激发自然测量的兴趣。 活动准备 鸭蛋一个， 故事 PPT ，蛋图片，小动物图片，玉米图片（三种规格大小的玉米）人手一张，测量小工具（吸管，扭扭棒，彩带） 活动过程 1、 导入 —— 今天老师带来了一位朋友，它是谁呢？ —— 哎呀，这个蛋滚呀滚，滚到哪去了呢？ 2、 讲故事，理解内容 1）结合 PPT ，讲故事 2）提问，根据幼儿的回答出示图片 —— 故事里讲了什么事？故事里有谁？ —— 他们是用什么量蛋的？各自量的蛋有多大？ —— 原来，用不同的测量工具测量同一个物体，结果是不同的。 3、 继续讲述故事 ,延伸联想 —— 我们已经发现了答案， 小动物们知道了吗？我们一起来看看 吧！ —一蛋慢慢地裂开了 ,蛋里会钻出什么可爱的 宝宝呢？ 4、幼儿操作、体验 1）—— 黑熊带来了好多玉米，想请宝贝们帮帮它找找哪根玉米棒最大最长。 幼儿分组，用相同的工具测量三种不同的玉米，教师巡回指导。 2）请幼儿讲述操作结果，教师记录。 —— 你们觉得哪组的蛋更大呢？ —— 到底哪一组的蛋更大呢？我们来比一比吧？ —— 哦，原来我们用不同的测量工具测量同一个物体， 结果是不同的，反过来说，我们用相同的工具测量不同的物体， 结果也是不同的！ 5、结束 —— 小朋友今天又学会了一个新本领， 我们到教室去量一量