人教部编版七年级语文下册叶圣陶先生二三事课件.pptVIP

叶圣陶先生二三事;教学目标;作者简介;叶圣陶简介 ; 叶圣陶喜欢看书，各种内容的书都看。孩子们可以随便到书架上拿书，只要自己愿意就行。 他经常提出一些问题来问小至善，借以锻炼他的表达能力。在父亲的教育和影响下，叶至善这个在小学和中学留过四次级的孩子最后取得了成功。 ;略读;字词积累;自顾不暇（zì ɡù bù xiá）：没有力量再照顾别人。 颠沛流离（diān pèi liú lí）：由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难，四处流浪。 仁者见仁、智者见智（r??n zhě jiàn rén zhì zhě jiàn zhì）：比喻对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度去看有不同的看法。 大势所趋（dà shì suǒ qū）：整个局势发展的趋向。 不即不离（bù jí bù lí）：对人既不接近，也不疏远。多指对人似亲非亲、似疏非疏的关系。 修饰（xiū shì）：①整理，装饰。②修改润饰，使文字生动。③梳妆打扮，亦指讲究外表、形式。④修养品德 晦涩（huì sè）：文辞等隐晦，不流畅，不易懂 朦胧（ménɡ lónɡ）：①月光不明，看不清。 ②看不分明，没有鲜明轮廓或细节，勉强看得见。③在感情或直觉的意义上微微感觉到或觉察到。 ;文章结构; 叶圣陶先生是中国文艺界、教育界的老前辈，他为人敦厚，彬彬有礼。著名诗人臧克家曾经说过：“温、良、恭、俭、让这五个大字是做人的一种美德，我觉得叶老先生身上兼而有之。” 叶圣陶热切的主张规范现代汉语包含规范的语法、修辞、词汇、标点、简化字和除去异体汉字。最重要的是，叶圣陶在出版领域提倡使用白话文。他的杂志和报纸大多使用白话文，这极大地方便了记者和读者的阅读。所有的这些贡献促进了中国新闻事业的发展。;朗读课文第一部分，然后回答问题：;朗读课文第二部分，然后回答问题：;2. 作者为什么要写汉魏以后中国读书人思想搀合的情况？;4．“凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不为他的待人深厚而感动”，第三自然段是从哪些方面来表现叶老深厚的？;5．“日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人”，文中举了哪些事例来说叶老在日常生活方面宽以待人的？;6. “他还有严的一面，是律己”，作者是从哪些方面来表现他的律己严的？;朗读课文第三部分，然后回答问题：;谢 谢