人教部编版七年级语文上册走一步,再走一步PPT.pptVIP

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走一步 再走一步 莫顿·亨特 走一步,再走一步 ——莫顿·亨特 第二课时 挑战,永无止境! 故事发生的时间 故事发生的地点 1 2 第二关 抢答环节 七月里一个闷热的日子。 美国费城 故事牵涉到的人物 3 我和五个小伙伴,还有父亲。 故事的起因 4 因为玩弹子游戏玩厌了,决定爬悬崖。 故事的经过 3 小伙伴们都顺利爬上了悬崖,而我却因为恐惧在岩石架上进退两难。 故事的结果 4 在父亲的鼓励和指导下,我走一步,再走一步,终于成功脱险。 重点研读 1、父亲是怎样引导我一步步爬下悬崖的?请结合“冒险”环节,说说父亲为什么采用这些方法来引导? 2、“冒险”部分主要通过哪些描写手法来表现“我”身处险境时的狼狈,有何作用? “我”爬下悬崖时心理变化的过程。  细节品味 1最初:毫无信心 3随后:信心大增 2继而:信心萌发 4最后:巨大的成就感 我下不去 我会掉下去 我会摔死的 哭 这似乎能办得到 有了信心 伸 探 踩 我能办得到的 又照着做了 移动 爬下 啜泣 语言品析 1.文中冒险、脱险部分的两个“啜泣”(14段和22段中)是否一样? “我”在下悬崖时,曾有两次哭泣。前者是恐惧和伤心,一个人被留悬崖的孤独和无助。后者却复杂得多,既有劫后余生的欣喜,还有“我”凭着自己努力战胜了看似无法战胜的困难的成就感,“这种巨大的成就感”,使“我”第一次清晰地意识到自己身上的潜在力量,对我以后的人生产生了长远的影响,让一个恐高的孩子长大后成为了飞行员,并且独自驾驶没有任何防护的战机,潜入德国本土,成功完成侦查任务,成为名震一时的“孤胆英雄”。 人物品析 父亲为什么不直接把孩子抱下来?从中可见,这是一位怎样的父亲? “父母之爱子,则为之计深远。”父亲明白自己的孩子胆子小,身体弱,与其让他一直生活在自己的保护伞下,不如教给孩子独立战胜困难的方法。所以,他先安慰孩子,给孩子精神上的鼓励,再鼓励孩子,给孩子方法上的指导。他了解自己的孩子,在帮助孩子脱险的过程中,告诉孩子“晚饭做好了”,帮助孩子转移注意力,缓解紧张情绪。他在帮助孩子下悬崖的过程中,只是用手电筒照着悬崖上的一小块地方,让孩子不至于产生恐惧感。所以,他是一个爱孩子而且懂得怎么爱孩子的父亲,就是所谓的“教子有方”。 作者通过这件事得到了怎样的人生启示?请从原文中找出答案,并谈谈你对这句话的理解。 在人生的道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为一个一个小困难,然后再逐个击破,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。 莫顿·亨特 冒险 脱险 着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步 启示 无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了。 小试牛刀 你在生活中有没有过类似的经历,是通过“走一步,再走一步”的方法,将大目标分解为小目标,最后逐个击破,最终取得成功的? 请你和你的组员一起沟通、交流,明天拿来和大家一起分享噢。 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开PPT模板,选择视图,然后选择幻灯片母版 然后再在幻灯片母版视图中点击“无忧PPT整理发布”的文字文本框,删除,保存即可 更多PPT模板资源,请访问无忧PPT网站-- 使用时删除本备注即可 展示您的作品,PPT模板作品投稿绿色通道 :chinappt2011@ 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿(.ppt 文件)保存到计算机上。 打开将包含该图像幻灯片的演示文稿。 在“幻灯片”选项卡上,将插入点置于将位于该图像幻灯片之前的幻灯片之后。(确保不要选择幻灯片。插入点应位于幻灯片之间。) 在“插入”菜单上,单击“幻灯片(从文件)”。 在“幻灯片搜索器”对话框中,单击“搜索演示文稿”选项卡。 单击“浏览”,找到并选择包含该图像幻灯片的演示文稿,然后单击“打开”。 在“幻灯片(从文件)”对话框中,选择该图像幻灯片。 选中“保留源格式”复选框。如果不选中此复选框,复制的幻灯片将继承在演示文稿中位于它之前的幻灯片的设计。 单击“插入”。 单击“关闭”。 PPT模板来源于互联网,版权归原作者所有,如有问题请与站长联系 * 小结本节课内容! 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开PPT模板,选择视图,然后选择幻灯片母版 然后再在幻灯片母版视图中点击“无忧PPT整理发布”的文字文本框,删除,保存即可 更多PPT模板资源,请访问无忧PPT网站-- 使用时删除本备注即可 展示您的作品,PPT模板作品投稿绿色通道 :chinappt2011@ 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿(.ppt 文件)保存到计算机上

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