人教部编版七年级语文上册《狼》（蒲松龄）.pptVIP

从狼的角度看——贪婪会使自己丧命； 从屠夫的角度看——分清主次，生命重于身外之物，不因小失大。 启示： 从这个故事中，你得到了哪些启示？ 在你的知识积累中，“狼”是否都象征着阴险、卑鄙、狡猾……？你是怎样看待和评价“狼”的？ 同进同退： 狼虽然通常独自活动，但狼却是最团结的动物，你不会发现有哪只狼在同伴受伤时独自逃走。 公狼会在母狼怀孕后，一直保护母狼，直到小狼有独立能力。 狼亦钟情： 狼亦钟情： 知己知彼： 狼尊重每个对手，狼在每次攻击前都会去了解对手，而不会轻视它，所以狼一生的攻击很少失误。 自知之明： 狼也很想当兽王，但狼知道自己是狼不是老虎。 授狼以渔： 狼会在小狼有独立能力的时候坚决离开它，因为狼知道，如果当不成狼，就只能当羊了。 《母狼的智慧》 ——毕淑敏 1 2 3 4 这则寓言故事告诉我们，对待像狼一样狡猾凶残的恶人，我们应当提高警惕，不能随意施舍同情，即使是对方处于逆境，也不能怜悯，如果轻率地对逆境中的忘恩负义之徒施以援手，就可能导致严重的后果。 问：东郭先生和狼的故事告诉了我们一个什么道理？ 鼠窜狼奔 狼心狗肺 声名狼藉 狼狈为奸 狼奔豕突 狼狈不堪 鬼哭狼嚎 狼贪鼠窃 狼吞虎咽 如狼似虎 狼子野心 狼贪虎视 从以上故事和成语可以看出，在中国的传统文化里狼的形象是怎样的？你如何看待狼的这种传统形象？ 蒲松龄〔清〕 选自《聊斋志异》 蒲松龄（1640—1715）字 留仙，一字剑臣，号柳泉居士，清朝山东淄川人。 《聊斋志异》是蒲松龄的代表作。“聊斋”是他的书房名，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事，这是一部文言短篇小说集，共491篇。多数作品通过谈狐说鬼的手法，对当时社会的腐败、黑暗进行了有力批判，在一定程度上揭露了社会矛盾，表达了人民的愿望。 郭沫若评价《聊斋志异》 写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入木三分 缀行甚远（ ） 屠大窘( ) 积薪 ( ) 苫蔽 ( ) 奔倚 ( ) 弛担( ) 眈眈相向 ( ) 少时( ) 目似瞑( ) 意暇甚( ) 隧入 ( ) 尻尾 （ ） 假寐 ( ) 狼亦黠矣( ) 顷刻( ) 自读课文，查字典，给红体字注音： zhuì jiǒng xīn shàn yǐ chí dān shǎo míng xiá suì kāo mèi xiá qǐng 听教师范读，注意朗读节奏。 狼（蒲松龄） 一屠/晚归，担中/肉尽，止有/剩骨。途中/两狼，缀行 /甚远。 屠惧，投/以骨。一狼/得骨止，一狼/仍从。复/投之，后狼止而前狼又至。骨/已尽矣，而/两狼之并驱/如故。  屠/大窘，恐/前后受其敌。顾野/有麦场，场主/积薪其中，苫蔽成丘。屠乃/奔倚其下，弛担/持刀。狼/不敢前，眈眈相向。 少时，一狼/径去，其一/犬坐于前。久之，目/似瞑，意/暇甚。 屠/暴起，以刀/劈狼首，又/数刀毙之。方欲行，转视/积薪后，一狼/洞其中，意/将隧入/以攻其后也。身/已半入，止露/尻尾。屠/自后/断其股，亦/毙之。乃悟/前狼/假寐，盖以/诱敌。  狼/亦黠矣，而/顷刻两毙，禽兽/之变诈/几何哉？止增/笑耳。  解释下列红色的字词 文言词语积累 １、缀行甚远 ４、顾野有麦场 （紧跟） （把骨头扔给狼） （窘迫；攻击） （回头看，往旁边看） （大腿） （狡猾） （放下） （径直） ２、屠惧，投以骨 ３、屠大窘，恐前后受其敌 5、弛担持刀 ６、一狼径去 7、屠自后断其股 8、狼亦黠矣 １、缀行甚远 翻译下列语句 　 １、并驱如故　　 6、禽兽之变诈几何哉 其中一只狼像狗一样蹲坐在屠夫的前 面 眼睛好像闭起来，神情悠闲得很 一只狼在柴堆中间打洞 禽兽的欺骗手段能有多少啊 2、其一犬坐于前 3、目似瞑，意暇甚 4、一狼洞其中 5、意将隧入以攻其后也 想要钻洞进