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- 2021-01-10 发布于北京
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二校区教务处“推门听课月”活动实施方案
为提升教学常规管理实效性,打造原生态高效课堂,全方面提升教学科研质量,结合我校区实际情况,决定在全校实施以“推门听课”为校本教研大型教研月活动,为了此次活动扎实开展和有效稳步推进,达成活动真正目标,教务处特制订本方案。(此方案从公布之日起实施)
一:指导思想
???何谓推门课?即听课人在听课前根本不事先通知讲课老师而进入课堂听课一个方法。我们听推门课通常程序是:“一听二看三评四访五谈”。“一听”即听课, “二看”看教案。即下课后,听课人立即查看老师教案,检验老师备课情况,并判定课堂讲课情况是基于教案、高于教案,还是教案、课堂两张皮甚至是不备课上课,以督促老师愈加好地做好课前准备工作。 “三评”即双方在一起以平等协商态度,以促进老师预改善方法、提升教学水平为目标,对老师课堂教学进行客观,科学评价。“四访”经过访谈学生愈加全方面地了解老师教育教学情况和学生需求。“五谈”即针对学生反应情况和老师交换意见,促进老师不停反思在教书育人方面不足,不停改善自己教育教学行为。
二: 组织机构
? ?领导小组组长:薛广全
? 实施组长:李冬梅
?? 小组组员:教务处各干事、各专业责任人、各教研组长
三:活动时间: 5月12日—6月12日(30天)
四、活动要求:
??? 1、提升认识;实施“推门听课”,是克服课堂教学随意性,有效监控课堂教学,
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