人教部编版七年级语文上册猫.pptVIP

图片欣赏： 26.猫 了解作者：郑振铎（1898－1958） 郑振铎，生于浙江温州，原籍福建长乐。作家，文学史家，著名学者，我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后，曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事等职。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时，因飞机失事不幸遇难。他的主要主要著作有：短篇小说集《家庭的故事》、《桂公塘》，散文集《山中杂记》，专著《文学大纲》、《中国通俗文学史》、《中国文学论集》等。 学习目标： 了解三只猫的外貌、性情、来历、结局以及在家中的地位。 体会作者对第三只猫特殊的思想感情，感受其中蕴含的人生哲理。 形成关爱生命、善待生命、珍惜生命的意识，以及爱护小动物的人生观。 ?污涩 ? 红绫 怂恿 怅然 蜷伏 悲楚 惩戒 妄下断语 读准下列的字音 wū sè hóng líng sǒng yǒng chàng rán quán fú bēi chǔ chéng jiè wàng xià duàn yǔ 整体感知 失踪或死亡 1、 文中作者有几次养猫经历？ 2、 三次的结局总是怎么样的呢？ 三次 把握“遭遇”感悟“历程”： 速读课文，从三只猫来历、外形、性情、在家中的地位和我的情感变化几个方面，完成下表。 第一只猫 1-2段 第二只猫 3-14段 第三只猫 15-34段 来历 外形 性情 家中 地位 结局 感情 变化 第一只猫 1-2段 第二只猫 3-14段 第三只猫 15-34段 来历 外形 性情 家中 地位 结局 感情 变化 隔壁要来的 花白的毛 白雪球似的 很活泼 小侣 宠物 死亡 难过、 一丝酸辛 舅舅家要的 浑身黄色 更有趣、更活泼 宠物 亡失 怅然、愤恨、 诅骂 张婶捡来的 花白、很瘦、 不好看 不活泼、忧郁、 懒惰 若有若无 死亡 十分难过 良心受伤 技巧总结： 1、理解课文内容: 抓住相关______和____ 2、把握文章中心: 抓住_________的句子 词语 句子 议论、抒情 作者总共写了三次养猫的经历，哪一次是详写？为什么写两次可爱猫的篇幅不如一个丑猫的篇幅长，到底发生什么可怕事情？ 问题探究： 芙蓉鸟事件 事情： 品读15—34自然段，完成下列问题：让我们一起来评判一下此次案件。 （合作交流后每组派代表发言） 合作探究 芙蓉鸟事件 芙蓉鸟被害案 一、案发现场情况： 二、犯罪嫌疑人： 三、犯罪嫌疑人作案证据： （1）、案发前的表现： （2）、案发后的表现： 四、对犯罪嫌疑人的惩罚方式： 五、案件真凶： 六、案件定性： 七、案件反思： (1)在知道案件的真相后，作者的心情是怎样的？（品读） (2)在这个冤案中，作者错在哪里？从这件事中，你明白了什么道理？ 芙蓉鸟被害案 一、案发现场情况： 二、犯罪嫌疑人： 三、犯罪嫌疑人作案证据 （1）、案发前的表现： （2）、案发后的表现： 1、鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。 2、一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。 丑猫 1、那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。2、隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。 它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了。 四、对犯罪嫌疑人的惩罚方式： 五、案件真凶： 六、案件定性： 我拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。 一只黑猫 冤 案 七、案件反思： (1)在知道案件的真相后，作者的心情是怎样的？（品读） 30、我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！ 31、我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？32、两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。33、我永无改正我的过失的机会了！34、自此，我家永不养猫。 难过，自责，内疚 由于我的过失,“我没有判断明白，便妄下断语……动物”,“我”没有对鸟亡事件做冷静的分析，没有认真地调查研究便草率的做出了判断。 (2)在这个冤案中，作者错在哪里？ 根本原因: “我”对那只丑猫抱有偏见。 （主题） 做事不能主观臆断 对人对事不能存有偏见 善待弱小，关爱生命 作