汽车配件管理课程标准.pdfVIP

附件 1.3 《汽车配件管理》课程标准 课程代码 ：1402004 课程承担单位（部 门）：教务处 合作单位（部 门）：广州华维汽车服务有限公司 制定人： 制定日期： 审核人： 审核日期： 批准人： 批准日期： 一、适用对象 中职三年级 二、适用专业 汽车整车与配件营销专业 三、课程性质 本课程是汽车整车与配件营销专业的专业核心课课程。 本课程是依据汽车整车与配件营销专业人才培养目标和相关职业 岗位（群）的能力要求而设置的，对本专业所面向的汽车营销师所需要的 知识、技能、和素质目标的达成起支撑作用。在课程设置上，前导课程有 《汽 车配件 营销》（ 1402003），后 续课程有《汽 车零部件 营销实训》 （1401012）。 四、课程目标 总体目标 通过课堂教学和企业实 活动，使学生能在借助教材、多媒体等资 料以及与企业相关人员的学 、交流过程中，逐步掌握汽车维修相关法 律法规和汽车维修质量管理、汽车维修质量检验基础知识、检验标准及 汽车维修质量检验作业。通过对课程的学 与训练，使学生具备汽车维 修质量管理方面的知识和技能；具备汽车维修质量检验基础知识 ；能够 进行常见的维修质量检验工作。 以及培养学生专业兴趣，增强团结协 作的能力； 培养学生诚实、守信、善于沟通和合作的品质，以及环保节 能和安全操作意识。 1．知识目标 （1）能够识别汽车零配件编号的含义 （2）能够分析并解说汽车配件的各类及特性。 （3）能够熟练运用汽车配件管理知识。 2．技能目标 （1）会利用汽车零配件检索工具进行零部件检索。 （2）能根据汽车配件库存情况进行正确订货。 （3）能对汽车零配件进行正确库务管理（包括盘点、出货）。 （4）能对汽车零配件进行网络营销。 3．素质养成目标 （1）具有勇于创新、爱岗敬业的工作作风。 （2）具有较强的学 能力。 1 （3）具有较强的与他人合作的能力。 （4）具备职业敏感性。 4、证书目标 汽车驾驶证、汽车营销师、汽车维修工 五、参考学时与学分 1.学时 64 个 2. 学分 4 个 六、设计思路 本课程是依据“汽车维修专业工作任务与职业能力分析表” 中的汽 车配件库存管理工作项目设置的。随着汽车配件管理的日益发展和逐 渐规范，为此而设置这门课。本课程是根据任务引领型的项目活动要求， 从原《汽车配件与营销》课程中分流出来的一 门课，通过本课 程的学 ，使学生掌握汽车配件库存管理方面的基本知识和技能， 以能力为本位，面向市场，面向社会，培养适应社会需求的技术应用型 专门人才。课程内容的编排和组织是以企业需求、学生的认知规律、多 年的教学积累为依据确定的。立足于实际能力培养，对课程内容的选择 标准作了根本性改革，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模 式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，并让学生在完成具体项目 的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。 经过汽车行业专家深入、细致、系统的分析，本课程最终确定了以下工 2 作 6 个学习项目：库房管理安全操作规程、库房管理制度、索赔件规定； 配件基本状况检查；配件编码与上架；运用配件管理软件完成入库登记、 查找；配件日常维护与盘点；配件查找及出库手续。课程内容突出对学生 职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行， 并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。项目设计以工 作任务为线索来进行。教学过程中， 采取