作文片段训练之动作描写教学案.docxVIP

作文片段 之 作描写 教学案 一、 1.那大虫咆哮，性 起来，翻身又只一扑，扑将来，他又只一跳，却退了十步 。那大虫恰好把两只前爪搭在他面前。他将半截棒 在一 ，两只手就 把大虫 花皮胳答地揪住，一 按按将下来。那只大虫急着 扎，被他尽气力捺 (n à)定，那里肯放半点儿松 ？他把只脚望大虫面 上、眼睛里，只 乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下爬起两堆黄泥做了一个土坑。他把大虫 嘴直按下黄泥坑里去。 2.“ ”，又是一声 响，瞬 ，运 像离弦的箭 射出去，眨眼 他已 抬起腿跨 第 一个 ，接着跨 第二个，第三个 ?? 他很快就把其他人 地甩落在后面了。其他的运 再怎 努力，也不可能超 先好几米的他。他知道冠 已 属于他了，接近 点 的 候，他 起来 —— 向前冲刺 ?? 利了！霎 全 人起立 呼， 不已。二、 1、抓住典型性的 作， 行描写，就能使人物，像放 影一 ，出 在 者的面前，而且 者能从他的一 一 中体会出人物做事 的思想感情 。 我 在作文 ，要想把内容写得充 、具体，就必 学会善于捕捉人物的 作。学会描写 作，就是学会了用 “事 ”，就可以避免内容的空洞，就可以把内容写具体了。 2、那么，什么是 作描写呢？ 作描写，就是 人物行 、 作的描写。就是通 描写人物做什么和怎 做来表 人物的 性格特点和精神面貌，凸 人物的个性特征——思想的、