数学教师培训活动记录表整理.docxVIP

资料 PAGE PAGE 页码页码/NUMPAGES 总页数总页数 一支笔中学教师培训活动记录表 培训主题 如何提高学生学习数学的积极性 主持人 高玉亭 活动地点 二楼会议室 参加人 全体数学教师 主 要 内 容 随着新课程改革的不断推进，新教材的推广使用，旧的教学方法和教学理念已逐渐被新的教学理念所取代。在数学教学过程中，如何采用新的教学方法提高学生的学习积极性，我在教学实践中的有几点体会与同行共商： 一、创设学习意境，激发学生的求知欲。??? 在这方面，可从两个方面入手：一是针对不同的学习内容，创设不同的意境。在新教材的编制上，都极力突出了这一点。关键的是我们在教学中要灵活使用。二是针对不同学生的思想状况，创设不同的学习意境。班里有部分同学，他们的父母在外面做生意，家庭经济状况较好，对数学课的学习不感兴趣，认为不学习数学对自己今后的发展无关紧要，在学习分式方程的应用时，我结合教材内容，改编了一道求利润的应用题，要求同学们计算。此前，大家都不能求解。学习了分式方程的应用以后，大家不但能求解，而且体会到：数学无处不在，我们必须学好数学。????二、采取先进的教学手段，提高学生的学习兴趣。??? 在教学中，要因校而宜、因课而宜地采用计算机、多媒体辅助教学，这样做不但能提高学生的学习兴趣，而且能增强学习效果。如在学习图形的变换