2019-2020年九年级化学全册7.1溶液的酸碱性学案1(新版)沪教版.pdfVIP

2019-2020 年九年级化学全册 7.1 溶液的酸碱性学案 1 （新版）沪教版 简介：本课内容出自科学上教版《义务教育课程标准实验教科书 化学》九年级下册第七章第一 节第一课时。 在教学中主要采用自主学习、合作探究、互相评价的教学方法，使学生了解溶液的酸碱性河 酸碱指示剂，了解石蕊酚酞的变色情况；探究几种物质在水中溶解时的酸碱性；探究酸碱指示剂 的制作。 知识与技能目标： 认识溶液的酸碱性，学会用酸碱指示剂判断溶液的酸碱性；知道酸碱性对生命活动 学 及其农作物生长的重要性及影响。 过程与方法目标： 习 通过亲历实验探究过程，让学生主动思考，培养学生良好的学习习惯和学习方法； 目 让学生积极的交流讨论，能通过实验现象对问题初步作出正确的科学判断。 标 情感态度与价值观： 通过酸碱指示剂的使用，了解化学测量在化学研究和生产、生活中的重要作用。 重点 教学重点 指示剂在酸、碱溶液里的颜色变化。 难点