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申请人 申请资格种类 高等学校教师资格 申请任教学科 评价项目评价内容及要求评价等级备注优良合格不合格1.教学态度●仪表端正大方●行为... 上海财经大学教师资格认定教育教学能力考察测试评价表申请人 申请资格种类 高等学校教师资格 申请任教学科 评价项目评价内容及要求评价等级备注优良合格不合格1.教学态度●仪表端正大方●行为...  申请人 申请资格种类 高等学校教师资格 申请任教学科 评价项目评价内容及要求评价等级备注优良合格不合格1.教学态度●仪表端正大方●行为...上海财经大学教师资格认定教育教学能力考察测试评价表 申请人 申请资格种类 高等学校教师资格 申请任教学科 评价项目 评价内容及要求 评价等级 备注 优良 合格 不合格 1.教学态度 ●仪表端正大方 ●行为举止得体 ●教态亲切自然 ●讲课富有激情和感染力 2.教学语言 ●教学用语准确、规范、生动 ●普通话标准、流利 ●讲课抑扬顿挫、声音响亮 ●板书条理清晰，书写准确、规范、美观 3.教学内容 ●内容准确、丰富、生动 ●教学重点、难点处理得当 ●教学条理清晰、逻辑严密 ●寓思想道德教育于知识传授中 4.教学方法 ●方法灵活多样，富有实效 ●善于启发诱导，培养学生创新能力 ●恰当使用现代化教学手段 ●注重教学创新 5.教学组织 ●教学（教案）设计科学合理 ●教学时间分配合理，进度适宜 ●注重并充分调动学生的积极性 ●全面实现教学目标 上海财经大学教师资格认定专家审查委员会（盖章） 年 月 日