校园广播站组织计划.docx

万泉镇中心小学校园广播站组织机构及 分工职责 一、指导思想 广播站是学校的宣传窗口，是学校德育教育的主要阵 地，也是学校进行教育最直接、见效最快的教育媒介。校园 广播对促进学生个性化发展，进而促进学校特色形成更是起 着重要作用。为充分发挥广播站的宣传作用，丰富学生课余 生活，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人新事新风貌， 建立健康的校园文化氛围，全面提高学生素质，本着“优秀 引航，全员参与”的原则，葛源中心小学成立“金色童年” 广播站，以推动新一轮校园文化的建设。 二、组织机构及其职责： 1、组织领导：校少先队中队部，主要负责引导和监督 广播站的运行。 2、站长：崔淳 （五. 二班） 要求富有责任心，协调能力好。负责广播站全部宣传活 动的开展，包括栏目与人员的安排与调整，并及时向指导老 师汇报计划和相关情况， 提前上交广播材料， 做好沟通工作 3、副站长：邵瀚通（四年级） 、万可元（五 . 一班） 要求富有责任心，办事灵活。负责协助站长管理广播站 的运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。 4、编辑：崔鹏亮、 马勤勤及各班语文老师、 高红霞（英 语指导老师） 要求富有责任心，具有敏锐的捕捉能力和较强的文章修 改能力，如遇学校重大活动或重要节日，应及时组织并播出 相关的专题节目。 5、播音员： 成员：万亚妮 （五.一） 高雨（五 .二） 柳丹娜（四年级） 万亮鹏（五 .一）万栋（五 . 二） 万浩浩（四年级） 万 亚鹏（五 . 一）万文雨（五 . 二） 万丽芸（五 . 一） 崔向婷 （四年级）崔淳（五 . 二）邵瀚通（四年级） 要求普通话标准，语感强，有责任心。作为广播栏目的 主持人， 保持敏感性， 发掘新题材、 好题材； 认真准备广播， 按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。 6、小记者万亚妮 （五.一） 万亚鹏（五. 一）万文雨（五. 二） 崔淳（五 . 二）邵瀚通（四年级）崔向婷（四年级） 主要负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工 作。 三、播出时间： 每周星期三课外活动 四、投稿要求： 1、在稿纸上第一行写上班级、姓名、栏目、周次 2、稿件要写题目； 3、稿子一定用钢笔或铅制笔抄写在 16K 稿纸上，字迹 端正； 4、稿子不宜过长，页数在两页之内； 5、各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿，三至六 年级值周班级各班每周稿件不少于 1 篇，否则该班扣掉 2分， 稿件由各班小记者收齐后每周一上午早读课后交予广播室。 各班上交必须为合格稿件。优秀稿件给予奖励。 五：稿件来源 1、鼓励队员踊跃投稿。 2、各班小记者负责搜集本班稿件并向广播室投稿。 3、学校领导、教师来稿、辅导员提供。 4、广播员、编辑员自编 六、“金色童年”广播站栏目设置 （一）固定栏目： 1、开头语； 2、新闻袋袋裤； 3、师 生作品选登； 4、美文欣赏 5 、每周一歌 （二）机动栏目：哆来咪点歌台，欢乐大风车、健康总 动员、心灵鸡汤、快乐 ABC； 6、结束语 七、栏目介绍 1、“新闻袋袋裤”主要是报道学校新闻、班级活动等 校园新闻，也可以安排当下比较重要的国家新闻。因为新闻 较为简短，故每次播出不少于两则。 2、“学生作品选登”主要是选播师生自己的优秀作品， 每次播音选播两篇 3、“美文欣赏”主要是选播中外名人轶事，优秀的散 文，可以是少儿类的、也可以是名著类的，体裁不限，但篇 幅不宜过长。本期主要播出国学经典、中华魂作品。 4、“每周一歌”主要是选播优秀的健康的歌曲，可以 是当下流行的，也可以是经典老歌。 5、机动栏目是根据播音时间长短而定，可由播音负责 老师自行选定。其中，如果当天有点歌的内容，而时间又不 够的情况下，可把固定栏目中的“每周一歌”整合为“哆来 咪点歌栏目”。另外： 欢乐大风车——将播出一些有趣的笑话和幽默，希望能 博得你一笑， 成为你校园生活的调味剂。 在引你发笑的同时， 也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。 健康总动员——将给你介绍一些卫生保健方面的常识 以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同 学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健 康、快乐地成长！ 哆来咪点歌台——则为大家准备了一支支动听的歌曲， 你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为您 传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能 给你带去欢乐！ 心灵鸡汤——成长的烦恼这一栏目真诚地关注你的内 心世界， 如果你有什么烦恼， 在生活和学习中遇到什么挫折， 可以给我们来信，我们一定会尽自己所能热情地帮助你，聆 听你的心声，为你分忧解难，为了让它成为你的知心朋友。 快乐ABC在这一板块里同学们将会了解到更多的英 语知识，为你的英语学习添加些许的乐趣！ 八、节目制作要求说明 1、 广播站对学部的校园文化建设有着