《养成良好的生活习惯》学习教案.docxVIP

《养成优良的生活习惯》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 1、初步体会粮食来之不易，激发学生尊崇劳动人民的情感和爱护农民的劳动成果。 2、引导学生对日常的饮食习惯进行思考，培养学生爱惜粮食的行为习惯。 （二）过程与方法 1、能够在观察的基础上，做出上肢结构形态的观察记录。 2、并能够在不断完善认识的过程中，有意识的对自己的观察记录进行补充完善。 （三）情感态度与价值观 1、不偏食、不挑食，做一个有优良饮食习惯的康健人。 2、养成优良的卫生饮食的好处，保证康健，减少疾病。 二、教学重点 了解优良的饮食卫生习惯。 三、教学难点 让学生养成并坚持优良的饮食卫生习惯。 四、课时安排 课时 五、教学准备 课件、记录表、图片等。六、教学过程 1 / 2 我们都知道要做一个讲卫生的好孩子，那么，你是一个讲卫生的好孩子吗？你是怎么做的？说一说。 一、吃好对我们成长的严重。 1、一个小调查：你最爱吃的事物有哪些？不爱吃的事物有哪些？使学生懂得怎样搭配饮食更有益康健。 2、使学生懂得怎样进食更合理。 二、使学生知道怎样才能让自己更整齐。 1、讨论：怎样才叫做整齐？ 2、照镜子比一比，你自己整齐吗？ 3、不攀比，只要穿明净，穿整齐。 三、正确的坐、立、走姿势。 看书上面的图，学一学他们的姿势 1、请同学表演你平时的坐、立、走。请同学评论。 2、使学生知道什么是正确的坐、立、走姿势。 学生练习正确的