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祝福教案 息县一高语文组 高予川 教学目标： 1， 了解小说的社会背景，理清小说的情节，在情节的变化中把握祥林嫂的形象。 2 ， 分析文中出现的众多人物，谁是害死祥林嫂的凶手，并探讨祥林嫂悲剧的社会意义。 两课时。 第一课时 1， 介绍作家作品： 鲁迅（ 1881—— 1936 ），原名周树人，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，新闻学的奠 基人。 鲁迅的小说集有《呐喊》和《彷徨》。《呐喊》收入鲁迅 年间写的 14 篇作品，保 留着“五四”前后奋起呼喊的时代特色，《彷徨》收入鲁迅 年所写的《祝福》《在 酒楼上》 等共 11 篇小说， 反映了鲁迅在上世纪 20 年代中期思想的苦闷， 表现了他不断探索真理、 寻找出路的可贵精神。 2 ， 介绍写作背景 《祝福》发表于 1924 年，是小说集《彷徨》的第一篇，故事反映了辛亥革命后中国农村的黑 暗现实。 1911 年的辛亥革命虽然推翻了清政府的统治，但并没有彻底完成反帝反封建的任务。 中国仍然处于帝国主义和封建主义的双重统治和压迫下， 几千年的封建思想和封建礼教仍然顽固 地束缚着广大农民， 尤其是妇女。 她们受尽了剥削和压迫， 承受着难以想像的肉体和精神上的双 重压迫。 “五四”运动前后，复古主义者在报刊上公开鼓吹“节烈”，经常刊登“节妇” “烈女” 的记事和诗文。 1919 年的“五四”运动提出了“民主、科学”“打倒封建礼教”的口号，而阻 碍中国进入民主、科学时代的最大障碍，就是中国两千年遗留下来的腐朽、愚昧的封建思想。 中 国妇女则是中国封建思想最大的受害者。 鲁迅选择妇女题材深刻地揭露封建文化思想的流弊和余 毒。正是在这样的背景下，鲁迅的小说《祝福》应运而生了。 3 ， 理清小说情节，填写祥林嫂的大事年表，请同学补充完整。 到鲁镇以前 在卫家上和比自己小十岁的祥林结婚，后来没有了丈夫。 到鲁镇第一年 冬初逃到鲁镇在鲁四老爷家做工，很勤快，祝福时候很忙。 4 ， 探讨交流： 在情节变化当中，你觉得祥林嫂是一个怎样的人？（注意作者刻画祥林嫂的语句） 第二课时 理解小说的主题，探讨祥林嫂悲剧的社会意义。 一， 导入： 同学们好，从上一节中我们了解了祥林嫂的形象，她是一个勤劳、善良、质朴、顽强的旧中 国农村劳动妇女的形象。 那么今天这节课我们就要了解下小说中除了祥林嫂之外， 还写了哪些人 物，这些人的人物形象是怎样的？他们对祥林嫂有哪些伤害？ 二， 分析鲁四老爷，四婶，柳妈，短工，婆婆， “我”的形象。 （注意文章当中的人物的言行） 鲁四老爷：“老监生”“大骂康有为”祥林嫂初到鲁镇时他的皱眉，寻找祥林嫂时的“踱”， 两次出项“可恶，然而”，暗暗告诫四婶“这种似乎很可怜，但是不干不净，用她帮忙还可以， 祭祀时可不能她插手，否则不干不净，祖宗是不吃的”等等 可以看出鲁四老爷是政治上迂腐、保守，思想上守旧、反动，为人自私、冷酷。他的冷漠自私的 态度深深地伤害了祥林嫂，他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。 柳妈：她和祥林嫂一样，也是旧社会中受压迫的劳动妇女的形象，她虽然同情祥林嫂，但由于 受封建礼教和封建迷信的毒害很深， 她对于祥林嫂改嫁也持有一种不屑的态度， 并且取笑她头上 的伤疤，刻薄地说：“你怎么不索性撞一个死，要不然，到阴司去，你那两个死鬼男人要分你， 阎罗大王就把你据开去 ”，她这样说本意想帮助祥林嫂， 让她捐门槛赎罪， 没想到这个善意的举 动，却仍祥林嫂陷入了更加恐怖的深渊， 所以他的善举也对祥林嫂构成了沉重的精神伤害， 祥林 嫂的死她负有不可推卸