二年级英语下册unit8Lesson2教案沪教牛津版.docxVIP

（沪教牛津版）二年级英语下册教案Unit8 Un it 8 Time The sec ond period 、主要新授内容 (new conten ts) Let s learn —watch day ni ght Let s talk-- What time is it ? It s o clock at night/ in the day. 二、学习目标（Objectives） 1、继续学习时间表达和日常生活用语， 感受生活的气息，培养学生热爱良好的生活习惯和时间观念。 2、结合本课的主题一一 time ，创设语言使用环境，在观察日常生活与时间的关系的过程中，学会 用正确的语音语调表述 watch, day, ni ght 。 3、 学会认读单词 watch, day, ni ght. ，培养学生最基本的阅读能力。 4、 在情景中熟练运用 What time is it? 及其答句It s .o clock at night. 5、适当拓展词汇food 词组in the afternoo n/ in the eve ning ，有助于学生更好地理解和运用 所学知识。 三、教学建议 1、任务前期准备阶段（ Pre-task preparati on sect ion ) Pre-task Preparati on 是指我们要求学生运用目的语（即所学的语言）之前，呈现给学生的新 语言材料。也就是我们常说的： In put。在这个环节主要让学生获得对新语言材料的第一次感知。 Activity 1 Questi ons and an swers 1、教学辅助（Aids） 1） 钟面 2） 手表（大的，真的，假的） 2 .活动过程（Process ） Steps Con te nts Methods Purpose 1 Questio ns and What time is it ? 运用钟面同桌进行问  an swers It s o clock. 答，复习前面所学的时 间表达法，激发学生的 兴趣。 2 In troduce new words 教师把钟的画面全部隐去，问 ； Can you tell me what time it is now?引出 watch 用学过的对话引出本课 的新授内容，让学生通 过实物，真实场景等学 习新词汇，在欣赏白天 和黑夜的美景的同时、 学会认读 watch, day ni ght Activity 2 So ng 1、教学辅助(Aids) 图片 录音机 Activity 3 Activity 3 (Guessing) 2 .活动过程（Process ） Steps Contents Methods Purpose 1 Song《 Tick Tock time a. Watch the video. 看图 通过这首欢快的歌曲既复习巩 听录音，理解歌词内容。 固了上节课的主要句型，又让学 b. Lear n to sing with 生在轻松、愉悦的气氛中开始本 actions. 课的教学。 唱唱，做做中学习新歌， 复习旧句型。 2 Answering ； What can you hear in this 运用学生学过的对话引出本课 son g?. 的新授内容，降低学习的难度， 激发学生的兴趣  1、教学辅助(Aids) 简笔画 图片 2 .活动过程(Process ) Steps Con te nts Methods Purpose 1 Questio ns I brush my teeth and wash my face. 运用猜谜游戏巩固所 an swers Drink some water . Eat some cake. 学单词和句型。 Guess: What time? （既可回答Maybe it s o clock in the morni ng. 也可回答：Breakfast time.. 以冋样方法猜lu nch time Dinner time 2 Guess ing 教师小结： 运用学生学过的知识 The clocks can tell us the time. 引出本课的新授内 并提问：What thi ngs can tell us the 容，降低学习的难度， time, too?引出 激发学生的兴趣 Look. The watch can tell us the time, too. 2、任务中期实施阶段( While-task procedure section ) While-task Procedure ，这是指语言技能的习得过程。其中分为机械性操练和意义性操练两部 分。机械性操练可以让学生准确地模仿、复说新授的语言，让他们经过从模仿到