教师心理健康讲座讲稿文本.docxVIP

第一讲 教师心理健康概述 （今天我们就一起来交流一下关于健康、 心理健康、教师心理健康的话题。 ） 教师职业是太阳底下最光辉、 最神圣的职业， 它维系着千百万孩子的健康成长， 维系着千百万家庭的幸福快乐， 应该是最蕴含生命力和创造性、充满幸福和欢乐的职业 。教师们为了这一职业付出了艰辛的劳动，也得到了社会的承认， 人们把教师比作园丁、 春蚕、蜡烛、人类灵魂的工程师， 绚丽的晚霞 ，荣誉的背后我们的教师们背负了沉重的精神负担和压力， 国家中小学心理健康教育课题组以辽宁省 14 个城市的 168 所城乡中小学 2292 名教师为调查对象，调查产生了 一个令人惊诧的结果： 51.23%的教师存在心理问题。其中 32.18%的 教师属于 “轻度心理障碍 ”，16.56%的教师属于 “中度心理障碍 ”，2.48% 的教师已构成 “心理疾病 ”。 其中不少被检测教师自卑心态严重，嫉 妒情绪、焦虑水平偏高， “语言暴力”严重。 此后不久，上海对全市中小学教师的一次调查， 也得出类似的结果。中文大学亚太研究所调查显示，全港接近有 7000 名教师已经患了经常焦虑症 所以，早在１９９６年，联合国的心理学专家就预言： “从现在 到２１世纪中叶，没有任何一种灾难能像 心理危机 那样给人们持续而 深刻的痛苦。” 一、关于心理健康 （一）健康新概念 1.健康：世界卫生组织对健康进行了重新定义，定义包括四个