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泰州市高中体育优质课 评比教案 篮球（男）模块一原地单手肩上投篮 上课者：顾长杰 单位：江苏省泰州中学 上课地点：泰州市靖江一中 上课时间 ：2011-9-22、23 篮球（男）模块一第 8 课时教案设计 江苏省泰州中学 顾长杰 一、指导思想 本课以学生发展为本的理念,以培养学生创新精神及实践能力为目 标,让学生在学练过程中,充分发挥主观能动性,学会合作,学会创新，设 计在 种情况下进行提高原地单手肩上投篮技术教学。在学期的开始 阶段，学生的学习热情与自觉性会较高，能够较快掌握技术要点。通过 教师的指导，激发学生的练习热情以及完成动作学习的信心，从而使学 生积极主动地参与到课堂学习中。 二、教材分析 原地单手肩上投篮是篮球运动的基本技术,是得分的有效手段.本 课是篮球模块一第八课时的教学内容, 需要提高大部分学生原地单手 肩上投篮的全身协调用力，形成正确的发力顺序，提高投篮动作的熟练 程度，形成正确的动作定型。 三、学情分析 高一学生爱好篮球与自身技术不一定相互统一,传统的教学模式不 能调动学生参加篮球学习的兴趣,本课力图从激发学生兴趣和逐步培养 学生 “学会”和 “会学” 两大问题入手,先让学生学会获得成功的体验, 再引导启发学生主动参与学习,促进学生创新学习。 四、设计思路 1．注重调动学生的学习兴趣 1 课开始，我通过让学生绕场运球，熟悉球性（球操），使学生进入状 态，从而调动了大部分学生的学习参与性、主动性、积极性。 2．注重动作技术的学习——提高——巩固 在技术教学阶段，我先让学生相互探讨原地单手肩上投篮动作，接 着讲解示范：持球举球出手。自主模仿练习，先分解后连贯，先徒手 后持球，先集体后分组练习。通过巡视指导，小组内评议，并相互观摩 活动，提高了学生原地单手肩上投篮的技术动作。 3．注重放松学生的身心和鼓励学生课后开展练习 本节课我安排了意念放松、拉伸放松。为了弥补课中动作技术学习 时间的不足，我布置学生在课后进行投篮的发力和手型练习，从而达到 提高投篮技术的目的。 五、教学目标 1．认知目标：了解原地单手肩上投篮投篮动作要领，并表现较好的 学习能力。 2．技能目标：使90%以上的学生能较熟练掌握原地单手肩上投篮技 术。 3．情感目标 ：培养学生自主学习能力，相互学习，良好的团队合作 精神。 2 六、教学重难点 1．教学重点：原地单手肩上投篮动作标准，手型正确 2．教学难点：投篮时全身协调用力，动作定型。 七、教学流程 课堂常规运球球操原地单手肩上投篮：自主学习、动作模 仿、徒手练习、持球练习、两人一组练习分组练习打板接力放松 小结归还器材。 3 江苏省泰州中学体育课教案 班级 高一 人数 40 水平 五 模块 一 课次 8 教师 顾长杰 教 学 原地单手肩上投篮 内 容 1.运动参与：了解原地单手肩上投篮投篮动作要领，并表 现出较好的学习能力。 2.运动技能：使90%以上学生较熟练地掌握原地单手肩上 教 投篮技术。 学 3.身体健康