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《兰兰过桥》语文教案 《兰兰过桥》语文教案 　　作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢？下面是为大家收集的《兰兰过桥》语文教案，希望对大家有所帮助。 　　了解迅速发展的科技在现代建设中的应用，激发学科学、爱科学的兴趣。对科学发生探索、发现的欲望。 　　１、认知“兰、梁”等１２个生字，会正确书写“兰、各、坐、座、带、急”六个生字。 　　２、正确流利地朗读课文。 　　３、简单了解课文介绍的两种桥及它们的特点。 　　１、充沛发挥想象力，培养创新思维，设计未来的桥梁。 　　２、培养合作意识、强化小组合作能力，交往能力。 　　１、识字、认字。 　　２、理解课文内容，了解课文介绍的两种桥的特点。 　　３、根据现有知识设计“未来的桥”。 　　两课时。 　　同学收集有关桥梁的资料，了解桥梁的知识，至少认知一种桥。 　　【教学要点】 　　１、细读课文，简单了解潜水桥及塑料桥的样子、特点。 　　２、正确流利地朗读课文。 　　３、能自由阅读扩展阅读中的资料，基本理解内容。 　　４、能发挥想象力，设计未来的桥梁，并在电脑中打出来。 　　１、今天，俺们继续学习３２课《兰兰过桥》。 　　１、还记得课文里介绍了哪几种桥吗？（生：潜水桥、塑料桥师贴） 　　２、这两座桥分别在哪几自然段？你喜欢其中的哪种桥？为