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五年级上册课时安排表
周次 单元 课题 课时 备注
1 1、父母对我的希望 2
第一
2 2、希望带来的苦与乐 2
单元
3 3、架起沟通的桥梁 2
4 4、我有上学的权利 2
第 第 6 周 国
5 5、选举我们的班干部 2
单元 庆假
7 6、做有责任的小公民 2
8 第三 7、我们的衣食那里来 2
9 单元 8、生活中的工业产品 2
1
期中复习 2
0
1
9、四通八达的交通 2
1
1 第四
10、 代通信真方便 2
2 单元
1
11、传媒拉近了时空 2
3
1
12、世界科技的今天 2
4 第五
1 单元
13、让科技造福人类 2
5
1 第六
14、揭开邪教的面纱 2
6 单元
1
15、抵制邪教 2
7
1
总复习
8-19
期末考试
父母对我的希望
一、教学目标：
1 、指导学生把平时积累的感人小事有条理、生动地描述出来，
表达自己的真情实感，进一步培养学生积累、筛选素材的能力。
2 、培养学生运用自己平时积累的语言材料的能力。
3 、激发学生尽情倾吐内心情感的表达欲望。领会到“父母对自
己的希望”的习作真谛。
4 、培养学生评价他任何修改作文的能力。
二、重点难点：
重点：选择典型的材料进行习作。
难点：表达出真情实感。
三、课时安排：2 课时
四、教学过程：
（一）积蓄情感，在享受中动情。
教师播放《懂你》，激发学生对父母的感激之情。
（1）教师与学生交谈，有人说 ：“父母啊，无论走到哪里，我眼前
总有你慈祥的面容，慈爱的目光。”观看完这个 MTV，你有什么感受？
（2）俄国有
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