科学活动：《好玩的磁铁》.docxVIP

大班科学活动： 《好玩的磁铁》 一．活动目标： 1. 通过猜一猜、试一试、做一做、玩一玩等方法来自己探索磁铁的奥秘。 （磁铁能吸住所有铁的东西、同极相斥异极相吸） 学会使用记录表。 培养幼儿对科学活动的兴趣。 二．活动准备： 每桌两个小篓子（内有：纸花、螺丝钉、橡皮、回形针、铅笔、茶杯、碰铃、毛线、夹子、雪花片、剪刀、布等若干） 大记录表一张、小记录表人手一张、记录笔人手一支 磁铁人手一块（同极做好相同的标记） 大实物卡（小狗、骨头）一组、大磁铁两块（同极做好相同的标记） 、小实物卡（小狗、骨头）两人一组、橡皮泥若干 三．活动过程： （一）看一看，谈一谈。 看看各自桌上的小篓子里都有哪些物品，认不认识它们？ （教师出示一块磁铁）请幼儿说说它叫什么？有什么本领？（二）猜一猜、试一试。 猜一猜，磁铁能吸住小篓子里的哪些物品呢？ （出示大记录表）介绍大记录表里标记的含义。 （标记对应小篓子里的物品） 猜一猜 即：（人手一份小记录表，内容与大记录表相同）请幼儿对照记录表上的标记， 在篓子里找出相应的实物， 通过观察，判断磁铁能否吸住该物品， 认为能吸住的就在此物品标记的第一栏打钩，不能吸住的则打叉。 4．对一对 即：公布幼儿记录结果， 将一名幼儿的记录结果写在老师的大记录表上， 一起探讨，如有异议，就在此项记录结果处打一问号。 试一试 即：人手一块磁铁，通过亲身体验，再次记录。 （记