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精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 学前班六一活动方案 20XX年学前班六一亲子活动方案 尊敬的各位家长大家好： 沐浴着风和日丽，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节。这是最美丽的季节，也是我们和孩子们放飞希望的季节。在这欢乐美好的日子里，各位家长们，带着殷殷希望和节日的问候，同我们欢聚一堂。在此我向大家表示最热烈的欢迎和感谢! 今天我们全体小朋友欢聚在一起，向各位家长展示小朋友的靓丽风采，瞧！我看到宝宝们已经跃跃欲试了。 1、好下面请大家欣赏学前班小朋友表演的《健康舞》吧！学前班小朋友起立！拿出我们最棒的水平，给大家看看吧！有没有信心。 2、幼儿班看到学前班的哥哥姐姐表演的这么好，我们幼儿班宝宝也不甘示弱，他们也要向大家展示一下呢！请欣赏幼儿班小朋友的精彩表演。《幼儿律动》让我们用最热烈的掌声为宝宝们喝彩加油吧！ 亲子游戏： 《运皮球》规则：小孩将皮球抱着跑到对面家长处，家长立即将球边拍边运回来。（中班） 《两人三足》：幼儿的一条腿合家脏的一条腿绑在一起，成两人三足状，从始点走向终点，先到者为胜。（大班） 3、小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活波可爱的小动物也来凑热闹了。下面请欣赏幼儿班小朋友表演的动物模仿操。 4、接下来让我们拭目以待的是学前班小朋友的快板《我是学前班的小朋友》。 亲子游戏： 《袋鼠跳跳跳》规则：孩子双手搂住妈妈或爸爸的脖子，双脚家住妈妈或爸爸的腰，然后家长双脚跳向对面在跳回来，先者为胜。（中班） 《螃蟹运皮球》：两个家庭组成一组，有两个小朋友云皮球，一位家长在始点吹气球，一位家长给气球打结，吹好五个气球后，运球最多一组获胜。（大班） 5.下面我们来欣赏学前班女生表演的舞蹈《小龙人》 6.幼儿班小朋友还为我们准备了一个情景剧《鸡妈妈的蛋不见了》有请小朋友上来。 亲子游戏： 《大脚踩小脚 :让小孩站在家长的脚上，用双手抱着家长的腰，家长必须双手升值，将孩子运到对面再运回来。先者为胜。 7.接下来请欣赏学前班小朋友表演的律动《上下左右》 8.下面我们以热烈的掌声欢迎幼儿班给大家带来的舞蹈《小猪吃的饱饱》 9.全体起立原地做《幸福拍手歌》 带着六月的鲜花，披着六月的阳光。我们舞蹈，我们歌唱； 展望未来的一切，今天我们拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌，让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代！我们庆六一活动到 此结束，感谢各位家长的光临和配合！让我们明年六一再相会。 再次感谢大家的合作。 谢谢！ 学前班六一儿童节活动策划 学前班六一儿童节活动策划 一、活动目的： 1、在尝试学画人的基础上,初步表现六一中的愉快事。 2、初步学习根据自己的想法作画,学习布局。 二、活动准备： 1、六一活动的照片及部分活动道具。 2、幼儿绘画用的蜡笔和纸。 三、活动过程： 1、提问：昨天六月一日是什么节日？在昨天的活动中,你最喜欢的是什么活动？为什么？ 2、讨论：怎样把六一活动中,最高兴的事画下来？并要让人一看就明白自己最喜欢的是什么活动。 引导幼儿说出自己喜欢的事要画大,并画在纸的中间。 3、请个别幼儿示范,老师在边上指导。 4、幼儿绘画： 重点指导画出一件最高兴的事。难点是能画出主要的情节。 老师帮助能力弱的幼儿构图。 5、展示幼儿作品,请幼儿相互介绍、欣赏他人的作品。挑选几幅画布置在活动时的一角,标题就是快乐的六一,并配上幼儿的话。 四、活动反思： 活动前,老师引导幼儿充分地讨论和分析,拓展了孩子的思路。因此,在活动中,孩子基本上都能将六一中最高兴的事画下来,每幅作品既是内容相同,但画面构图都各不相同,充分体现了幼儿的自主性。活动介绍时,老师引导幼儿先不要告诉同伴我画的最高兴事是什么？,让好朋友猜猜,这也增加了孩子介绍作品的兴趣,并且,从中孩子自己体会到要介绍的内容应该画大、画在中间,这样才能让别人一看就明白。其实这就是绘画的构图方法。 学前班六一儿童节主题活动计划 --------快乐三色，欢乐童年 活动意图： “六一”是孩子们盼望已久的节日，把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日，我们摒弃了文艺表演、大型演出等以大人为意愿的六一形式，决定把决策权留给孩子，让孩子们自主讨论研究，设计出一套属于自己的真正快乐的六一节活动方案。这样既丰富了孩子的生活，活跃了孩子的身心，让孩子自主充分的活动，让孩子真正成为儿童节的主人，尽情享受六一儿童节