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武术概述及其健身作用与原理
教学内容:
1、武术概述
2、武术的健身作用与原理
开篇: 中国武术在华夏土地上延绵了数千年,历史悠久并植根于
民间。它来源于人们的生产实践、军事战争和社会活动,在中国文化
的长期熏陶哺育下,具有鲜明的民族文化特色,世代相传,历久而不
衰,是我国最具代表性的民族传统体育项目,是我国的国粹。
中华武术具有多彩的形式、丰富的内容、深邃的文化意蕴,
具有健身、防身、修身养性、竞技、娱乐等多方面社会功能,无愧为中
华民族创造的文化精粹,不仅在中国受到广大群众喜爱,而且得到世
界上也受到越来越多的人们的青睐。
一、武术概述
1.武术的形成与发展
武术在我国有悠久的历史,它的产生,缘起于我国远古祖先的生
产劳动。人们在狩猪的生产活动中,逐渐积累了劈、砍、刺的技能。这
些原始形态的攻防技能是低级的,还没有脱离生产技能的范畴,却是
武术技术形成的基础。武术作为独立的社会文化现象,是同中华民族
文明的产生同步的。
武术萌芽于原始社会时期。 氏族公社时代,经常发生部落战争,
因此在战场上搏斗的经验也不断得到总结,比较成功的一击、一刺、一
拳、一腿,被模仿、传授、习练着,促进了武术的萌芽。
武术成形于奴隶社会时期。夏朝建立,经过连绵不断的战火,武
术为了适应实战需要进一步向实用化、规范化发展,夏朝时期的武术
活动主要在以下两个方面发展:
一、军队的武术活动
二、以武术为主的学校教育。
商周时期,商代出现了武术训练的重要手段 田猎,商周利用“武
舞”来训练士兵,鼓舞士气,周代设的“序”,“序”等学校中也把射卸,习
舞干列为教育内容之一。相传在周时期出现了一部中国武术史上重要
的著作《周易》,亦称《易经》, “ 一阴一阳为之道” 这本书有涵很丰富
的哲学思想,对我国养生学的发展影响极为深远,其“易有太级,是生
两仪,两仪生四象,四象生八卦。”产生了太级学说,从此奠基中国武
术体系,进入春秋战国以后,诸候争霸,都很重视技术在战场中的运
用。齐恒公举行春秋两季的“角试”来选拔天下英雄。在这时期,剑的制
造及剑道都得到了空前的发展。
武术发展于封建社会时期。秦汉以来,盛行角力、击剑。随着“宴乐
兴舞”的习俗,手持器械的舞练时常在乐饮酒酣时出现,如《史记·项羽
事纪》记载的“鸿门宴” 中“项庄舞剑,意在沛公”,便是这一形式的反映。
此外,还有“刀舞”,“力舞”等,虽具娱乐性,但从技术上更近于今天套
路形式的运动。
唐朝以来开始实行武举制,对武术的发展起了促进作用,如对
有一技之长的士兵授予荣誉称号。裴民将军的剑术独冠一时,裴民的
剑术、李白诗歌、张旭草书并称唐代三绝的美誉,可见武术作为一种
文代形式已相当具有影响。
宋元时期,以民间结社的武艺组织为主体的民间练武活动蓬勃兴
起,有习枪弄棒的“英略社”,习射练习的“ 弓箭社”等。由于商业经济活
跃,出现了浪迹江湖,习武买艺为生的“路歧人”。不仅有单练、而且有
对练。
明清时期是武术大发展时期,流派林立,拳种纷显。拳术有长拳、
猴拳、少林拳、内家拳等几十家之多;同时形成了太极拳,形意拳,八
卦拳等主要的拳种体系。
到了近代,武术适应时代的变化,逐步成为中国近代体育的有机
组成部分。民国时期,民间出现 许多拳社、武士会等武术组织。1927
年,在南京成立了中央国术馆。1936 年中国武术队赴柏林奥运会参加
表演。
新中国成立后,武术运动广泛开展,1956 年,中国武术协会在北
京成立。1958 年,制定了第一部《武术竞赛规则》,编定了拳、刀、枪、
剑、棍五种竞赛规定套路。1966 年开始的文化大革命,使武术的发展
遭到严重挫折。直到 1972 年,全国的武术比赛和表演才重新举行。
1979 年,国家体委《关于发掘整理武术遗产的通知》下发以后,各地体
委和武协对武术进行 调查研究和挖掘整理工作,查明了全国源流有
序、拳理明晰、风格独特、自成体系的拳种达 129 个,为武术的继承和
发展做出了重要的贡献。1985 年 1 月,国家体委颁布和实施的武术运
动员技术等级标准,将运动员分为武英、一级武士、二级五士、三级武
士、武童 5 个等级。1996 年上海体院设立武术专业博士学位点。1998
年,设立和开始实施武术段位制,将武术段位定位九段。1960 年新
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