小学语文四年级拓展阅读:《天窗》读后感.docxVIP

小学语文四年级拓展阅读:《天窗》读后感.docx

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《天窗》 后感 《天窗》 篇文章向我 描 了一个精彩 的世界。 作者茅盾通 扇天窗看到了在 盆大雨中的世界。 本来,每到下雨天, 下的房子里就像 黑洞似的。而 在,充 好奇心的小孩儿 可以通 扇天窗看 了下雨 的景色, 看 到了星 棋布的浩瀚夜空, 看到了世界的另 一 光彩 ?? 因此使作者展开了想象。 孩子 的想象力是无 的, 小巧玲 的天窗也 了 孩子 一个想象的机会。 扇天窗被大人 明出来不 是 雨天中的屋子 得明亮, 仿佛是蒙蒙春 雨,滋 着茅盾。因 从事文学 作,需要 丰富的想象力,在 一点,天窗 作者茅盾 造了一个个机会, 使作者从小 就了丰富 的想象力。 下小屋里的天窗是令人惊 的, 扇不起眼的小窗 竟然 孩子 看到了世界 的美 ;体 到了世界的 趣;感受到了精彩 的世界。 第1页 共2页 此时,我发现世界是多么的有趣。天气 有时风和日丽,有时突然下起倾盆大雨,有 时天空电闪雷鸣; 林中有洁白无暇的小白兔, 有体型庞大的大象,有伶俐可爱的小鹿;夜 晚天空中的群星像两根美味可口的棒棒糖, 像可怜兮兮的小猫等等等等。 有的我还没想 到呢!世间万物都会生长,这是多么有趣。 我相信天窗也让茅盾先生想到了这一连串的东西, 让茅盾先生感受到了世界的精彩绝伦。 第2页 共2页

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