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培训期间管理制度
1、每天下午 14:00— 16:00 ,每课时 50 分钟,每课时课间休息 10 分钟
2 、遵守上课时间,不得擅自请假。
3 、同事之间互相帮助,不拉帮。
4 、受训员工注意仪容仪表,不准涂指甲油,留长指甲。
5 、讲文明,懂礼貌,遇上司、同事问好。
6 、上课时间不容许带零食。
7 、保持培训场所卫生。
8 、上课时员工应做到精神饱满、认真记好笔记。
9 、在受训期间注意安全,不得随便在楼层间走动。
10、爱护公共设施。
11、受训期间连续请假三天,旷工两次按除名处理。
12、请假必须经主管批准。
13、加强自身素质,严谨小偷,小摸。
14、上课期间请关闭手机或调为振动。
一、职业道德
加强服务员的职业道德,提高服务员对本职业的认识,培养对服务行业的感情,磨炼服务行业的意志,
坚定服务意念,养成良好的服务职业的行为和习惯。牢记服务宗旨,认识服务工作的本质。
培训容如下:
A 职业道德的含义;
职业道德是指从事一定职业的人,在工作或劳动过程中,所应该遵循的、与其职业活动紧密联系的、
道德规的总和。为了确保职业活动的正常进行,必须建立、调整职业生涯中发生的各种道德规。职业道
德与职业是密不可分的。
B构成良好职业道德的因素;
B1. 提高职业认识:
提高职业认识:按照职业道德的要求,认识所从事职业的性质、地位和作用,明确服务对象、操作规程
和达到目标,认识自己所应该尽的义务和责任,提高热爱本职工作的自觉性。
B2. 培养职业感情:
在提高认识的基础上,从高处着想,低处着手,一点一点培训自己的职业感情。
B3. 磨练职业意志:在服务过程中,为达到职业理想,就要有坚强的意志,克服和解决各种矛盾,处理好各种
人际关系,从而做出一定的贡献。
B4. 坚定职业信念:不仅在干一行,爱一行,专一行,且要坚定信念与理想,在工作中实现自我。
B5.养成良好的职业行为和习惯:行为和习惯是在以上各因素的支配下进行的,经过反复实
践,使自觉行动成为习以为常的时候,就成为习惯
C职业道德的规;
C1、敬业乐业
热爱本职工作,遵守酒店规章制度和劳动纪律,遵守员工守则,维护酒店主的对外形象和声誉,做到不
说有损于酒店利益的话,不做有损于酒店利益的事。
C2、树立“宾客至上”的服务观念
使宾客有宾至如归的感觉,具体体现在主动、热情、耐心、周到 4 个方面。
主动:全心全意,自觉把服务工作做在客人提出要求之前。
热情:如亲人一样,微笑,态度和蔼,言语亲切,动作认真,助人为乐;
耐心:做到问多不厌,事多不烦,遇事不躁,发生矛盾时,严于律已,恭敬谦让。
周到 :处处关心,帮助客人排忧解难,使宾客满意。
C3、认真钻研技术
提高服务技巧和技术水平,虚心学习,干一行,爱一行,专一行,并运用到工作实践中,不断改进操作
技能,提高服务质量。
C4、公私分明:勤俭节约,杜绝浪费。
C5、树立主人翁的责任感
以主人翁的态度对待本职工作,关心会馆的前途和发展,并为餐厅兴旺发达出主意、作贡献。工作中处
理好个人与集体、上司、同事之间的关系,互相尊重,互相协作,宽以待人。
C6、树立文明礼貌的职业风尚:体现在:
(1)有端庄、文雅的仪表;
(2 )使用文明礼貌、准确生动、简练亲切的服务语言;
(3 )尊老爱幼,关心照顾残疾客人和年迈体弱的客人;
(4 )严格遵守服务纪律,各项服务按操作程序和操作细则进行;
(5 )在接待中讲究礼节礼貌 。
二、做一个餐厅餐厅服务员的基本要求 ,
餐厅是一个体的团队,所以对每一个员工的要求也是提高餐厅整体发展的需要。:
A 服务员对服务工作应有的认识和态度;
B服务员应充分认识优质服务的重要意义和良好的服务意识;
C正确看待服务和清洁工作,培养敬业乐业精神;
D服务员通过服务工作可以实现的层次的需要;
E服务员必须严格要求自己,努力做好服务工作。
三、餐厅员工必须熟记的知识。
这是做为一个服务员应熟记的基本知识。事情随小,但细节决定成败。
培训容如下:
A 经营特色,交通方位,营业场所的分布;
B 服务特点,各级管理人员和其他的职能职位;
C 了解本部门的工作任务、工作性质、本岗位工作围、岗位职责、和主要容、上下班时间等;
D 熟悉所在岗所使用的用具、工具、票据、表格、点菜宝、单据等;
E 了解本岗位各项工作的规定、程序、标准等;
F 掌握本岗位各项工作中的有关制度; 。
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