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【优化方案】 2013 高中物理 第 5 章 第 4 节 牛顿运动定律的案例分
析知能演练轻松闯
沪科版必修 1
1. 、 两物体以相同的初速度在同一水平面上滑动,
两个物体与水平面的动摩擦因数相同,
A B
s 和 s
的关系为 (
)
且质量 m= 3m,则它们能滑行的最大距离
AB
A
B
A. sA= sB
B.sA= 3sB
C. s =
1
D.s = 9s
s
B
B
A
A
解析:选 A. 由
s
= v2
知,当
v
相同,A= B=
时,
s
A=
B,
s
与
无关.
2a
a
a
μg
s
m
2.(2012 ·湖南衡阳高一检测
) 质量为 5 kg 的木箱以大小为
2 m/s 2 的加速度水平向右做匀
减速运动, 在箱内有一轻弹簧,
其一端被固定在箱子的右侧壁,
另一端拴接一个质量为 3 kg
的滑块,木箱与滑块相对静止,
如图所示.若不计滑块与木箱之间的摩擦,
下列判断正确的
是(
)
A.弹簧被压缩,弹簧的弹力大小为
10 N
B.弹簧被压缩,弹簧的弹力大小为
6 N
C.弹簧被拉伸,弹簧的弹力大小为
10 N
D.弹簧被拉伸,弹簧的弹力大小为
6 N
F=
解析:选 B. 因木箱向右减速运动,加速度向左,故滑块受弹力向左,说明弹簧被压缩,
ma=3×2 N= 6 N.
3.某消防队员从一平台上跳下,下落 2 m 后双脚触地,接着他用双脚弯曲的方法缓冲,使自身重心又下降了 0.5 m,在着地过程中地面对他双脚的平均作用力估计为自身所受重力的
()
A.2 倍
B.5 倍
C.8 倍
D.10 倍
解析:选 B. 消防队员先做自由落体运动,下落
2 m时的速度 v=
2gh = 2 10 m/s ,以后匀
1
减速下降 h2= 0.5 m ,速度减至零,根据
2
得,加速度 a=
v2
2
2ah2= v
=错误 ! m/s
= 4g,根
2
据牛顿第二定律
N-mg= ma得 N= 5mg,所以地面对他的平均作用力为他自身重力的
5 倍.
4.风洞实验室中可以产生水平方向的、大小可调节的风力,现将一套有小球的细直杆放入
风洞实验室,小球孔径略大于细杆直径.如图所示:
当杆在水平方向上固定时,调节风力的大小,使小球在杆上做匀速运动,这时小球所受的风力为小球所受重力的倍,求小球与杆间的动摩擦因数.
(2) 保持小球所受风力不变,使杆与水平方向间的夹角为 37°并固定,则小球从静止出发在
细杆上滑下距离 s 所需时间为多少? (sin37 °=, cos37°=
解析: (1) 设小球所受的风力为 F,小球质量为 m,由平衡条件得
F= μmg
F
μ= =错误 ! = .
mg
(2) 设杆对小球的支持力为 N,滑动摩擦力为 f ,小球受力分析如图所示.
沿杆方向
cos
θ
+
sin
-
=
ma
F
mg θ
f
垂直于杆的方向
N+Fsin θ- mgcos θ= 0, f = μN
把 =, sin37 °=, cos37°=,
μ
=代入上面各式联立解得
a
=3
F
4g
1
2
由运动学公式
s= 2at
解得滑行时间
t =
2s
2s
8s
.
=
=
a
3g
3g
4
答案: (1)
(2)
8s
3g
一、选择题
a ;质量为 m 的物体 B,在恒力 F
1.质量为 m的物体 A,在恒力 F的作用下产生的加速度为
1
1
2
的作用下, 产生的加速度为
a
2.
若将该恒力
F
作用在质量为 (
1+
2) 的物体
C
上,产生的加速
m
m
度为 (
)
A. a1+ a2
解析:选 D.由题意得: F= m1a1, F= m2a2,
F= ( m1+ m2) a,由以上三式即可解得
a=
1
2
a a
.
a1+ a2
2.(2012 ·宁波高一检测 ) 如图所示,有一箱装得很满的土豆,以一定的初速度在动摩擦因
数为
μ
的水平地面上做匀减速运动,不计其他外力及空气阻力,则中间一质量为
的土豆
m
A受到其他土豆对它的作用力大小应是
(
)
A. mg
B.μmg
C. mg 1+ μ2
D.mg 1-μ2
解析:选 C.在水平方向上土豆具有和箱子共同的水平加速度
a,由牛顿第二定律知: a=μg,
其他土豆施加给土豆 A的水平作用力 F1= μmg. 竖直方向其他土豆对土豆
A的作用力 F2= mg,
所以其他土豆对它的作用力的大小
2
2
2
.
1
2
3.(2012 ·辽宁沈阳高一检测
) 如图所示,有一光滑斜面倾角为
θ,放在水平面上,用固定
的竖直挡板 A 与斜面夹住一个光滑球,球质量为 m. 若要使球对竖直挡板无压力,球连同斜
面应一起 ( )
A.水平向右加速,加速度
a=gtan
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