2013上德育中心工作总结(1).docx

立德树人 立足习惯 营造书香 奎文实验小学 2013年上学期德育中心工作总结 且行且思中，2013年上学期的工作又接近尾声了。本学期，学校继续落实德育工作的 首要地位，不断完善德育管理机制，提高德育工作的实效性，学校以特色活动和养成教育为 抓手，努力探索具有实验小学特色的德育工作体系，打造一支健康、乐学、感恩的学生队伍。 一、 坚持打造环保、卫生校园这一主线，扎实抓好班级常规管理工作。 学校以打造“垃圾分类 环保校园”为工作重点，开展了“环保中队在行动”、“寻找 弯弯腰小明星”、“争当校园小义工、我为环保出把力”等环保教育活动。继续开展了“五 星文明”班集体创建活动，开展了“奎小榜样”、“校园之星”、班级每周一星的评选、表 彰活动。一系列活动的开展，促进了班级工作管理，促进了学生环保意识及卫生习惯的养成， 乱丢纸屑及废弃物的现象明显减少，校园变得干净整洁了。 二、 坚持以学生的安全、健康成长为抓手，扎实开展安全教育。 打造平安校园是学校中心工作之一。本学期以来，学校通过国旗下讲话、班队会、红领 巾电视台、红领巾广播站、黑板报、《致家长的一封信》等多种形式，加强学生交通安全、 用电安全、防火、防溺水、流行性传染病、心理安全等知识的教育。另外，学校基本形成了 春季防地震和秋季消防安全的紧急疏散演练模式，做到了每季度开展安全疏散演员、每月开 展以安全为主题的班队活动，并邀请家长义工、校外辅导员来校跟孩子们上安全讲座教育课。 充分发挥心理咨询室的作用，及时疏导、引领，让孩子身心健康。充分享受“师生同乐，阳 光大课间”锻炼的快乐。 三、 积极开展各类主题教育活动，全面落实德育教育目标。 让孩子在活动中快乐成长是学校一直坚持的理念，基本做到了 “月月有主题，周周有活 动”，活动中，孩子们体验着、锻炼着、成长着、幸福着。 A、三月：与雷锋同行 做新时代的活雷锋 依据上级要求与学校实际情况，大队部成功开展了“让爱充满校园 雷锋与我同行”的系 列活动一一3月4日：主题升旗仪式一一学雷锋主题讲话，向全校师生发出向雷锋同志学习， 开展学雷锋活动的倡议。3月中旬每班出一期“让爱充满校园 雷锋与我同行”主题板报。校 园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋 活动氛围。3月8日，“红领巾之声”广播站开办“学习雷锋，学会感恩”系列报道，播出 了《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》《雷锋日记》《雷锋叔叔您好》等歌曲； 宣传报道学雷锋活动进展情况，宣传学习活动中涌现出先进事例，用身边人、身边事教育学 生。全校同学一起为妈妈做力所能及的“爱心作业”，妈妈们感动极了，反响极好！ 3月8 日下午班队课召开“雷锋与我同行”主题班会和“感恩母亲”主题队会。以 3月12日植树节 的契机，浏阳日报的小记者们在父母的带领下进行了植树活动，许多小记者写了生动的作文 发表到《浏阳日报》上，还有的班级组织了植树节手抄报或绘画竞赛。在丰富多彩的活动中， 孩子们一个个争当积极上进的“活雷锋”，校园内呈现出欣欣向荣的学雷锋氛围。 B、 四月：缅怀英烈，深度开展爱国主义教育 革命烈士塔留下了孩子们庄严的誓言。 4月3日，大队部组织四、五年级学生来到浏阳 烈士公园，举行祭扫浏阳革命烈士塔活动。使学生充分认识到今天的幸福生活是革命烈士用 生命和鲜血换来的，从而在全体学生中形成敬英雄、爱英雄、学英雄的良好氛围。对学生进 行了革命传统教育和爱国主义教育。 小手拉大手，森林防火我能行。4月1日早晨，奎文少先队利用升旗仪式向全体少先队 员发出“小手拉大手，争当小卫士”的倡议书。 4月5日下午班队课，全校进行红领巾森林 防火宣传活动。此次活动分为森林防火主题班会、作文竞赛、广告语评比、调查问卷、知识 讲座、表彰优秀森林防火少先队员等几大块，通过此次“小手拉大手?森林防火志愿行”活 动共收到森林防火调查问卷925张，优秀作文60篇，优秀广告语60条，1-6年级20个班都 进行了主题班会和防火知识讲座，并评选出优秀森林防火少先队员 40名。通过“小手牵大手” 这样的宣传形式，把森林防火意识通过孩子们宣传到群众千家万户，从小培养小学生良好的 生态道德和养成教育，使森林防火工作落实到位，避免森林火灾的发生。 C、 五月：自助书吧，书香跳蚤，全员联动打造书香校园。 学校花重资筹建了 17个自助书吧，全校师生齐心捐献千多本好书，孩子们用心做好“好 书推荐书签”，课余时光，自动书吧前留下了用心阅读的孩子们的快乐足迹。 书香跳蚤，其乐融融。5月3日，举行了首届“书香绿色跳蚤市场”活动，本次活动本 着“你的不用我的需要”原则，老师、孩子、家长齐上阵，创设情境让队员们在体验角色 （如 售货员、顾客、收银员、推销员等），活动所得经费用于各班班级图书角建设。 最后评选出“最 具人