网店装修-教案-项目四 设计宝贝分类.docVIP

  • 12
  • 0
  • 约2.64千字
  • 约 11页
  • 2021-01-12 发布于浙江
  • 举报

网店装修-教案-项目四 设计宝贝分类.doc

PAGE PAGE 9 重庆市×××职业中学 学科教案本 Teaching Plan 20 年———20 年学年度   学期 The (1st/2na)Semester of the Academic Year from 20 to 20 _____________________ _____________________ 网店装修 网店装修 学科(Subject) _____________________年级(Grade) _____________________ _____________________教师(Teacher) _____________________ 重庆大学出版社  制 《网店装修》目录 注意:①按住Ctrl键后单击每个任务即可跳转到对应的教案②单击 注意: ①按住Ctrl键后单击每个任务即可跳转到对应的教案 ②单击按钮可返回目录 ③页面设置参数为:  纸张:B5 页边距左:1.5  页边距右:1.5 任务一 HYPERLINK 活动2 删除分类 HYPERLINK 活动3 美化分类栏目 教学 课题 任务一 活动1 添加分类 课题 类型 理论+实作 课时 安排 3 上课 时间 教 学 目 标 1. 理解宝贝分类的概述 2. 掌握分类的添加方法 3. 能够熟练掌握手工添加分类 教学 重点 2、3 教学 难点 3 辅助 资源 课件、多媒体、网络、实训室 引入 小宝与他的团队完成了店铺首页的装修之后,接下来想要给店铺宝贝的分类功能模块进行类别细化以及美化。 教学 手段 教学过程 师生互动 活动设计 课件 讨论 实作 课件 实作 1.添加分类的方式 (1)添加分类分为两种:手工分类和自动分类。 (2)区分两种添加分类的方式: 添加方式 区别 自动分类 系统按照发布宝贝时填写的类目属性、品牌、上架时间、价格区间自动分类的功能,不需要进行维护,发布新宝贝时会自动归类。 手工分类 店主按照自己的需要,设定宝贝类别。小美和团队伙伴已经确定好类别。 2.实训活动:手工添加分类 以小组为单位,带着问题(添加分类时需要注意哪些问题),按照步骤完成手工添加分类。 步骤: 1. 进入宝贝分类管理 进入店铺装修后台,鼠标点击“商品--分类管理”按钮,进入“宝贝分类管理”界面。 2. 添加分类 添加手工分类。在宝贝分类管理界面,找到“添加手工分类”并点击,在弹出层中输入新分类名称,操作后点击“保存更改”。 2.添加自动分类。首先点击“添加自动分类”按钮,接下来根据宝贝属性,设置自动分类的条件,并勾选相应的分类名称,点击“确定”按钮,操作后点击“保存更改”。 3. 添加子类别 根据产品的特点属性,点击“添加子分类按钮”,在弹出的子分类中输入子分类名称,操作后点击“保存更改”。 4. 调整分类位置 选中移动箭头,调整分类的位置,操作后点击“保存更改”。 阅读知识窗:教材表4.1.1 提问或讨论:手工添加分类需要注意哪些问题 实训活动:为店铺手工添加分类 思考:自动添加分类与手动添加分类有哪些优缺点。 作业 布置 按照教材步骤,完成分类的添加。 教学 后记 教学 课题 任务一 活动2 删除分类 课题 类型 实作 课时 安排 1 上课 时间 教 学 目 标 1. 能够熟悉掌握分类的编辑 2. 能够熟练掌握批量删除类别 教学 重点 1、2 教学 难点 2 辅助 资源 课件、多媒体、网络、实训室 复习引入 分类的添加 教学 手段 教学过程 师生互动 活动设计 实作 1.实训活动:删除一个分类 这里以删除“秋冬卫衣”分类为例子。将鼠标移动到“秋冬卫衣”分类操作栏下的“删除”按钮,点击按钮删除该分类,操作后点击“保存更改”按钮,操作如教材图4.1.7所示。 2.实训活动:删除多个分类 如果有多个分类需要同时删除时,先将需要删除的分类勾选出来,再点击“批量删除”按钮,操作后点击“保存更改”按钮, 操作步骤: 1. 删除一个分类 这里以删除“秋冬卫衣”分类为例子。将鼠标移动到“秋冬卫衣”分类操作栏下的“删除”按钮,点击按钮删除该分类,操作后点击“保存更改”。 2. 删除多个分类 如果有多个分类需要同时删除时,需要先将需要删除的分类勾选出来,再点击“批量删除”按钮,操作后点击“保存更改”。 实训活动:删除分类 作业 布置 完成不必要类别的删除 教学 后记 教学 课题 任务一 活动3 美化分类栏目 课题 类型 理论+实作 课时 安排 2 上课 时间 教 学 目 标 1.掌握分类栏目的美好 2.培养良好的产品归类整理能力 3.培养良好的图片文字美化能力 教学 重点 1 教学 难点 1 辅助 资源 课件、多媒体、网络、实训室 引入 思考:分类栏目可以进行哪些美化? 教

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档