高考语文二轮专题复习课件：考点5《扩展语句、压缩语段》.docxVIP

扩步糸统调音 扩步糸统调音 扩步糸统调音 扩步糸统调音 第一部分 微专题强化练 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 C 第一部分 考点5扩展语句、 第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 压缩语段 m 考向分析 2考题引路 3强化训练 4易错防范 扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 r r 第9 第9章扩步糸统调音 r r “扩展语句”是将结构简单、内容贫乏、达意欠明确、表达欠 具体、描述欠生动的语句扩充得丰富、充实、鲜明、形象起 来。 “压缩语段”是将内容丰富的长语段，按要求浓缩成 语言简洁、意思明了的短语段。 “扩展语句”或者是把一组词语扩展成一句话或者是一段话; 或者是把一句话的意思加以扩充或者合理地扩展成几句话。 “压缩语段”考查形式：筛选中心句，拟写一句话新闻、新闻 标题、导语或电报稿等，根据材料给某一概念下定义。 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 1.（2015湖南）根据首尾语句，发挥想象，有创意地补写中间一 段文字。100字左右。 苍天有裂,补天迫在眉睫；苍生有苦,女蝎忧心如焚！ 面对万民翘盼 只见,青冥浩荡,四海升平,万物回春,人们载歌载舞。 【立意与点拨】本题考查扩写能力，能力层级为E级。审题时 注意两点：（1）读懂原文的意思，理清原文的结构，明白文章 前后的关系。（2）根据前面的分析，发挥想象，对话题进行合 理的拓展。扩写题要找准扩写点，想象要合理，表达要流畅 【解析］首句“苍天有裂” “苍生有苦”表明社会混乱,老百 姓处在水深火热之中，尾句“人们载歌载舞”表明社会安定 ,老百姓过上了幸福的生活。中间补写的内容可以是治理社 会的措施或过程。 【答案】略 2. （2015山东）阅读下面一段文字，以“志愿服务”开头，概括 志愿服务的作用。要求：①要点全面；②不超过50字。 志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业 ,重在出力而不是出钱，致力于弥补政府服务和市场服务的 不足。这项事业有上百年的历史,在世界各地广泛开展,是 推动社会文明发展的一个重要方面。人的内心都有向真、向 善、向美的一面,都期望实现个人的美好价值,志愿服务是 把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服务的过程 中,会获得精神上的满足。 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 【立意与点拨】本题考查压缩语段的能力,能力层级为 【立意与点拨】 本题考查压缩语段的能力, 能力层级为E级。 首先要把语段划分成若干个小层次，确定每一层次中的重要 词语、重要句子；然后梳理要点，概括出每层的大意；最后 将各层大意归纳到一起按要求组合成句o 【解析】注意以“志愿服务”开头，只概括志愿服务的作用。 【答案】①能够弥补政府和市场服务的不足，②推动社会文明 发展，③实现个人美好价值，④使人获得精神满足。 强化训练 （点此链接） 易错防范 _：讎第9章扩步糸统调音 9.姜夔的《扬州慢》写到诗人来到被金兵洗劫后的扬州，触景 生情，发出抚今追昔的感慨。“自胡马窥江去后，废池乔木 ,犹厌言兵”三句，描绘出诗人所见战后之景。试展开合理 的想象，至少运用两种修辞手法，进行生动描写，不超过80 字。 答： :讎 :讎第9章扩步糸统调音 :讎 :讎第9章扩步糸统调音 【答案】示例：自从金兵进犯长江回去以后，扬州城已无往日 人烟阜盛之景，繁华的城市已变为一片断井颓垣，扬州城弥 漫着一股悲凉的气氛。忆往昔，十里扬州路，珠巩满目；看 如今，数载淮左城，莠麦遍野。夜雪刚刚停歇，环视四周, 地上白茫茫一片，光秃秃的树枝在寒风中摇曳；路边的河水 低声呜咽，碧绿凄冷；夜色渐晚，隐隐约约听到城中传来凄 凉的号角声，余音袅袅，不绝如缕。 第9 第9章扩步糸统调音 厂 厂 第9 第9章扩步糸统调音 厂 厂 10?在横线上填入恰当语句，使上下文语意协调。 中国有句古话: 。这固然不错。不过, 远虑是无穷尽的,必须适可而止。有一些远虑,可以预见也 可以预作筹划,不妨就预作筹划,以解除近忧; ;还有一些远虑,完全不能预见,自然 不能预作筹划,就更不必总是怀着一种莫名的近忧。总之, 应该尽量少往自己的心里搁忧虑，保持轻松的心情。 【答案】（1）人无远虑，必有近忧。（2）有一些远虑，可以预见却无法预作筹划，那就暂且搁下吧，何必让它提前成为近忧。 第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 11.简要概括下面一段文字所说明的构造成语的美学基本要求 ,不超过25字。 成语是汉语词汇中的瑰宝。成语往往由四个字或者三个字构成 ,如“置之度外”“想当然”。字数多的极少,如“牵一发 而动全身” o成语句式整齐，如“稗官野史”“微言大义 ” “轻描