高考语文二轮专题突破课件：专题7语言文字表达应用7-5-1.docxVIP

T甌第9章扩步糸统调声/ 二轮专题复习 引领高考/把握考试 扩步糸统调音 扩步糸统调音 07语言表达 运用 第9 第9章扩步糸统调音 厂 厂 扩步糸统调音 扩步糸统调音 第5讲图文转换 一看标题漫画题解题“三看” 一看标题 标题是漫画的眼睛，有时透过这“眼睛”，可洞I察整幅画的主题。在审画时首先要看标题是I什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来【进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意。1 第9 第9章扩步糸统调音 I I漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张【 1的手法，勾画岀幽默诙谐的画面,用以说明某; 二看画面? ■ 」种观点°因此，看漫画的画面是解题的重要; 「环节，漫画画面上的毎一个细节都对表达漫］ 二看画面 TOC \o 1-5 \h \z ■ I 適的富意有提示作用’因此，我们在审漫画］ 0 ■ :题时，一定要仔细、全面地观察画面。 : ? I 0 1 谩画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画I I I 三看注解龙点睛的语言文字。因此，我们在做漫画题I t I 三看注解 —耐，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这I I些语言文字中隐含的观点，有时它会成为我I 们弄清漫画寓意的关键所在。 i I I I 1 扩步糸统调音 扩步糸统调音 边练边悟 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 解说下面漫画的画面内容（不超过40个字），并概括其寓意（不超过20个字）。要求 语言简明、准确。 图1图2 图1 图2 画面内容: 解析：说明漫画的内容时要注意两幅漫画之间的联系。第1幅画中一只瘦小的鸟钻进 了堆满食物的笼子，第2幅画中食物不见了，只有一只肥鸟。两幅画之间存在着因果联系, 因为小鸟贪吃把所有的食物都吃完了，所以小鸟变肥了，变肥了就岀不来了。漫画一般是 讽刺某种现象，漫画中小鸟之所以被关在笼子里是因为贪吃，两幅漫画的寓意也正在于此。 答案：（示例）画面内容：漫画中，一只瘦小的鸟抵扌当不住笼里食物的诱惑，钻进去吃 食，吃肥之后，却岀不来了。 寓意：抵挡不住诱惑的代价是失去自由。 扩步糸统调音 扩步糸统调音 训练 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 阅读下面的漫画，对漫画反映的现象进行评价，要求观点鲜明，语言连贯、准确, 不超过85个字。 :讎 :讎第9章扩步糸统调音 解析：解答此题，首先要读懂漫画，总结岀漫画中的现象。漫画中，讲台前，一个学 生拿着只考了 30分的试卷，低着头站着，旁边的一位老师瞪着眼睛，用手指着学生骂他 “笨得像猪！ ”这幅漫画反映的是老师辱骂学生，不尊重学生人格的问题。然后我们可根 据自己的理解对这种现象进行评价。注意评价时语言要精准、得当，不超过85个字。 答案：（示例）考试中，的确存在分数低的情况，老师也的确需要对学生进行适当批评; 但这位老师的态度和语言是对学生人格的不尊重，这样的批评非但不会让学生进步，反而 容易让他们产生自卑或逆反心理。